(
课件网) 数一数，比多少 人教版 一年级上 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 在图中你都看到了什么？ 数一数，它们有多少个？ 教学目标 导入新课 教学目标 新课讲解 1 2 3 教学目标 新课讲解 4 5 6 7 教学目标 新课讲解 8 9 10 教学目标 新课讲解 只 猴 1 数一数 匹 马 4 6 只 狗 只 猫 7 教学目标 新课讲解 只 鸭 2 5 头 牛 8 朵 花 只 羊 3 数一数 条 鱼 只 鸟 9 10 数一数 教学目标 敢跟我比吗 从1数到10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 教学目标 巩固提升 我随便指个数，你能读出来吗 1 2 3 6 8 7 5 4 10 9 教学目标 巩固提升 9 4 2 8 7 6 4 2 5 9 6 3 4 2 6 1 5 按照1-10的排列顺序才能找到回家的路哦！ 哈哈看你往哪跑！ 10 巩固提升 5 7 这些小动物的数量是多少？ 你能数一数吗？ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 教学目标 巩固提升 教学目标 新课讲解 一天，小鱼欢快的在水里游来游去， 它被草地上热闹的场面感动了，原来热 心的小猪在帮助小兔子盖房子呢？ 教学目标 新课讲解 小兔和砖的数量谁多谁少？ 和 同样多。 一个物体和另一个物体一一对应比较，没有剩余时,就说明这两种物体同样多。 教学目标 新课讲解 小猪和木头的数量谁多谁少？ 少 多 比 少 （ ）。 比 （ ）。 多 教学目标 新课讲解 仔细观察，你还能提出哪些问题？ 同样多 教学目标 巩固提升 在少的后面画“√”。 √ √ √ 教学目标 巩固提升 在多的后面画“√”。 √ √ 教学目标 巩固提升 连一连。 教学目标 巩固提升 男生和女生（ ） 男生比女生（ ），女生比男生（ ）。 同样多 少 多 教学目标 巩固提升 在多的下面画“√”。 可以采取划线的方法,两种颜色的苹果, 每次划掉相同数量的苹果 教学目标 巩固提升 √ 从图中可以看到,红苹果有剩余,而黄苹果没有剩余,所以红苹果的个数多。 教学目标 课堂小结 我会背儿歌 两种物体比大小，一一对应方法好。 有剩余的物体多，无剩余的物体少。 谁也不剩同样多，这种方法要记牢。 你学会了吗？ 谢 谢！ 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 有大把优质资料？一线名师？一线教研员？赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！ 详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 数一数，比多少 教学设计 课题 数一数，比多少 单元 准备课 学科 数学 年级 一年级 学习目标 情感态度和价值观目标 帮助学生了解学校，激发学生学习数学的兴趣。学生认真观察，培养学生积极思考、大胆探索的良好品质。 能力目标 通过观察、操作、体验数感，激发学生学习数学的兴趣。 知识目标 通过学习初步了解学生数数情况，使学生学会数数的方法。使学生认识“同样多”、“多些”“少些”的含义。学会一一对应的方法，比较物体多少。 重点 学会数数，掌握比较多少的方法。 难点 学会用“一一对应”的方法比多少。 学法 合作、讨论 教法 讲故事、合作交流 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看情景图，你都看到了什么？数一数有多少个？ 学生自主探究，数一数，看到东西的个数。 培养学生独立思考能力。 讲授新课 一：数一数1.提问提问一：找一找红旗、双杠、凳子有多少个？提问二：数一数垃圾桶、花、花盆、鸽子有多少个？提问三：圈一圈，数一数大树、男生、女生的个数 总结：游戏：和灰太狼比赛，从1———10，数一数。灰太狼出题：我随便指个数，你能读出来吗？帮助喜羊羊：按照1-10的排列顺序才能找到回家的路哦！练习：数一数二、比多少 一天，小鱼欢快的在水里游来游去，它被草地上热闹的场面感动了，原来热心的小猪在帮助小兔子盖房子呢？ 问题 ... ...
