第七单元提升练习 一、看拼音,写词语。 tǎn kè máo dùn bīnɡ xié pǔ sù （ ） （ ） （ ） （ ） nǎo nù jiāo ào fǔ tóu qiān xū （ ） （ ） （ ） （ ） 二、找出句中的错别字并改正。 1.站争开始的时候,科利亚刚学数数。( ) 2.发明家用盾左低右当,还是难已招架。 ( ) 3.他放好了木匣,盖上土,用脚睬实,还再上面洒了一层细沙。 ( ) 三、选词填空。 忽然 果然 居然 虽然 1. ( )天气很冷,但是来湖边冬泳的人还是很多。 2.刚才还是晴空万里,( )就下起雨来。 3.这件事( )是他做的。 4.蓝蓝姐这么优秀,( )没有被选上。 四、读句子,写出加点词语的反义词。 1. “你敢碰我吗 陶罐子!”铁罐傲慢地问。 ( ) 2. 两个罐子遗落在荒凉的场地上。 ( ) 3. 丛林中,住着一只漂亮的鹿。 ( ) 五、把下面的八字成语补充完整。 1.妈妈说:“ ,人无完人。要多看别人的优点。” 2. “千里之行, ———告诉我们凡事要从小事做起。 3. 我得了第一名,老师对我说:“ ,更进一步。” 六、根据课文内容填空。 1.科利亚 地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了 一天天过去,人一天天长大, 也在渐渐变大。 的一切,不是都在起变化吗 ”你观察到周围有什么变化 写下来。 2.读完《刻舟求剑》后,假如我就在那条船上,我会对那个掉剑的人说:“ 。” 七、课内阅读。 矛和盾的集合(节选) 黄水清 坦克把盾的自卫、矛的进攻 ,在战场上 。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这 ,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里! 是的,谁善于把别人的长处 ,谁就会是 。 1.按原文填空。 2.用“ ———画出文中表现坦克在战场上大显神威的句子。 3.文中有一句话点明了中心,用“”画出来。 八、课外阅读。 猫头鹰学唱歌 猫头鹰落在王宫的屋顶上,(发现 发明)一只夜莺在棕(zōnɡ)榈(lǘ)树上纵情歌唱。不一会儿,国王回来了,他用金盘子端来谷米给夜莺吃。猫头鹰感到(奇怪 古怪),问夜莺:“国王为什么这样优待你 ”夜莺说:“我会唱歌,国王爱听。” 猫头鹰听了,也学着夜莺唱起歌来,那歌声凄凉难听,让国王无法忍受。国王的仆人将他抓住,痛打了一顿后,将他扔到野外。最后,猫头鹰好不容易才回到家里。动物们对他说:“你唱歌是门外汉,捕鼠才是高手。” 猫头鹰不再唱歌了,(安心 放心)做一个捕鼠专家。 1.在文中括号里选择恰当的词语。 2.夜莺唱歌时,国王是怎么对待他的 猫头鹰唱歌时,国王又是怎么对待他的 用“ ———在文中画出来。 3.猫头鹰和夜莺各有什么本领 猫头鹰: 夜莺: 4.猫头鹰和夜莺得到的不同待遇使你明白了什么呢 九、习作。 你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什么。请你以“文具盒里的对话”为题,写一篇童话。字数不少于350。 第七单元提升练习 参考答案 一、坦克 矛盾 冰鞋 朴素 恼怒 骄傲 斧头 谦虚 二、1.站—战 2.低—抵 当—挡 已—以 3.睬—踩 再—在 洒—撒 三、1.虽然 2.忽然 3.果然 4.居然 四、1.谦虚 2.繁华 3.丑陋 五、1.金无足赤 2.始于足下 3.百尺竿头 六、1.高兴 时间 步子 周围 楼房越来越高,街道越来越宽,我们的生活也越来越好了。 2.事物在变化,相应的办法也要随着变化。死板教条是不行的。船走了,东西仍在原处,所以还得回到原处去寻找。 七、1.合二为一 大显神威 庞然大物 集于一身 胜利者 2.1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里! 3.谁善于 ... ...
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