课件编号3840369

第2讲 【秦汉时期】统一国家的建立【三国两晋南北朝时期】政权分立与民族融合(原卷+解析卷)

日期:2024-05-08 科目:历史 类型:初中学案 查看:62次 大小:2702357Byte 来源:二一课件通
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    第2讲 【秦汉时期】统一国家的建立 【三国两晋南北朝时期】政权分立与民族融合  1、秦汉时期 ●知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 ●知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,知道秦朝的灭亡和西汉的建立。 ●了解“文景之治”,知道汉武帝巩固“大一统”王朝。 ●通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。 ●了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡;知道佛教的传入和道教的产生。 ●知道司马迁和《史记》;知道造纸术的发明参传播文化的作用;讲述张仲景和华佗的故事。 2、三国两晋南北朝时期 ●知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。 ●知道两晋南北朝的更替,初步了解人口的南迁和江南地区的开发。通过北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。2·1·c·n·j·y ●知道祖冲之的数学成就,初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成就和农历。   ◆考点一:秦兼并六国、秦始皇建立中央集权统治 1.秦兼并六国  概况:公元前230~ 年,秦先后兼并六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权制国家———秦朝,定都咸阳。 意义:结束了诸侯国长期争战的局面,符合广大人民的愿望,促进了历史的发展。 2.秦始皇加强中央集权的措施  经济:统一 ;统一 (圆形方孔钱———半两钱);统一 、修驰道。 思想文化:以 作为全国统一的标准文字(后来 流行);“焚书坑儒”。 军事、民族关系:修筑 ,抗击匈奴;统一百越,设置 等郡,兴修灵渠。 3.评价秦始皇  (1) :秦始皇顺应历史潮流,灭六国,完成了统一大业,建立了中央集权制度。他还统一了文字、货币、车轨、度量衡,筑长城,修灵渠等,巩固了统一的多民族国家,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家; (2) :秦始皇以“焚书坑儒”的方式巩固政权,钳制了思想,摧残了文化;其实施暴政、刑法残酷等,这些都给人民带来了极大的灾难,最终导致秦朝的灭亡。 ◆考点二:汉武帝大一统措施及评价汉武帝 1.汉武帝大一统措施  政治:(1)采纳主父偃的建议,颁布“ ”,削弱诸侯王国势力; (2)强化 ,加强中央对地方的控制。 经济:统一盐、铁的经营权和铸币权(铸造 钱)。 思想文化:“ , ”,在长安设 (中国古代的最高学府),把儒家学说定为治国的指导思想。 军事:派 、 出击匈奴,并在河西地区陆续设郡,派兵屯田驻守,巩固西北边疆。 对外交往: 出使西域,开辟了通往 以至 的“丝绸之路”,加强了汉朝与西域各国的联系。 2.评价汉武帝  评价:汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝。他在位期间采取一系列措施实现了大一统的局面,使西汉达到鼎盛。但是汉武帝连年征战,耗费了大量的民力和财力,给人民的生活带来了极大痛苦。晚年下诏“悔过”,改正了自己的错误。 ◆考点三:张骞通西域与丝绸之路 1.张骞通西域  西域的概念:汉朝将玉门关和阳关以西、包括今新疆和中亚以至更远的广大地区。 概况:为联络 夹攻匈奴,汉武帝派张骞于公元前138年第一次出使西域,虽没有达到出使目的,但了解到西域各国都想与汉朝往来的愿望。公元 年第 次出使西域,最终开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。 2.西域都护设立  设置:公元 年(西汉汉宣帝时),西汉设立 ,总管西域事务。 意义:标志着今天的 地区开始隶属于中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。 3.丝绸之路 形成时间:西汉。 路线: 【东】—河西走廊—今新疆境内—中亚、西亚— (大秦)【西】。 得名原因:中国的丝绸是这条交通线上运输最多的商品,有力地促进了中国经济文化的交流,对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。 4.中原地区与西域的交流  地区的丝织品、水稻、 ... ...

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