《2.2 我们怎样区分声音》同步练习2

《2.2 我们怎样区分声音》同步练习 1．有一种专门存放贵重物品的“保险箱”，当人们存放自己的贵重物品后，用仪器记录自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等信息，以便今后用这些独有的信息才能取自己的东西，防止被别人盗领．这里的“声纹”，主要记录存放的是人发声的哪个特征（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．三者都有 2．下列四幅图中说法正确的是（ ） A. 小明敲鼓时用力越大，鼓声音调越高 B. 广口瓶中的空气越稀薄人听到的声音越大 C. 纸板划得越慢梳子振动越慢发出的音调越低 D. 安装噪声检测仪可以根治噪声污染 3．小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（ ） A．“吼”声属于超声波 B． “吼”声传递了能量 C．“吼”声属于噪声 D． 85分贝说明“吼”声响度大 4．敲鼓时用力越大，发出的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源 ( ) A．组成的材料 B．振动的快慢 C．振动的幅度 D．自身的结构 5．声音有“乐音”与“噪声”之分，从声音的特点看， 是指那些动听的、令人愉快的声音，它的波形 （有规律/杂乱无章） 6．2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶、善的启迪。 （1）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其 （选填“音调”、“音色”或“响度”）是不同的。 （2）莲花座上，“千手观音”身披绚丽霞光，这些是由红、 、蓝三原色依不同比例混合而成的。 （3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳_____（填物态变化的名称）时吸热导致空气中的水蒸气遇冷液化而产生的效果。 7．击鼓时，鼓皮绷得越紧，振动越快，声音的 就越高，击鼓的力量越大，鼓皮的 越大，声音就越响亮． 8．如图A所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次轻些，第二次用力些，则第二次发出的声音的 大。如图B所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则 梳子发出的声音的 高. 9．在探究响度与什么因素有关时，小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示： ①当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察 ； ②当小明加大敲击的力度时，他听到和观察到的现象是； ； ③根据实验现象，小明得出的结论是： ； ④乒乓球在该实验中所起的作用是 。 10．如图1所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图2、3所示，则他得出的实验结论是： 。 参考答案 1．C 【解析】 试题分析：声音的高低叫音调，音调与发声体的频率有关；声音的大小叫响度，响度与发声体的振幅有关；声音的特色叫音色，音色与发声体的材料和结构有关，不同的乐器，音色不同，不同的人音色也不同。故选C 考点：声音的三特色 2．C 【解析】 试题分析：小明敲鼓时用力越大，鼓面振动幅度越大，响度越大，A选项不正确；声音的传播需要介质，空气可以传声， 空气越稀薄，听到的声音越小，B选项不符合题意；音调与频率有关，频率越高，音调越高，物体振动越快，频率越高，纸板划得越慢梳子振动越慢发出的音调越低，C选项符合题意，选填C；安装噪声检测仪可以监测噪声的强弱，不能防治噪声，D选项不符合。答案：C 考点：音响声音特征的因素辨别；声音的传播条件；噪声监测仪的用途。 3．A 【解析】 试题分析：人耳的听觉范围范围为20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波， 低于20Hz叫次声波，“吼”声不属于超声波，因为 ... ...