课堂模式教学设计模板 周次： 备课人： 日期 教材单元 第六章 课时 1 总课时 2 课题 非洲 课型 新授 教学目标 核心知识 1．运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球；2．运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区 可控目标 运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区 预设目标 运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区 重难点 重点 非洲的地形特征及主要地形区 难点 非洲的地形特征及主要地形区 知识联系 纵向 本课相关知识链接：（对本课所涉及的重要地理名词和有关问题简要介绍，供同学们课前预习参阅） “地理位置”是学习某个地区地理知识首要环节。分析某个地区的地理位置，一定要认真看相关地图，通常从三方面入手：①经纬度位置（绝对位置） ②半球位置 ③海陆位置）； 陆地地形分为：高原、平原、山地、盆地、丘陵 分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度 ②地势起伏状况 ③主要地形类型及特殊地形 ④地形分布） 横向 学情分析 易理解 非洲的地形特征及主要地形区 探究点 1．非洲的地理位置；2．非洲地形特征。 教学资源 PPT 教 学 策 略 教学环节 师生活动设计 自学阶段 确立目标 1．运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球；2．运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区 自主学习 （一）请在课前结合图6-16及图6-17快速阅读教材P13至P17页的正文部分，之后完成下边的“课前必答题”。 1、非洲全称 ，意为 的意思。 2、非洲的地理位置： 非洲位于 半球的西部，地跨 南北，它东濒 ，西临 ，北隔 及 海峡与 洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的 ，并以 运河作为陆上分界。 3、非洲有60 个的国家和地区，是世界上国家和地区 的大洲。4、二战前非洲独立的三个国家是 、 、 （二）读图6-17，分析非洲的地形： 1、读教材P5图6-4，非洲的平均海拔高度居世界各大洲（南极洲除外）的第 位 2、非洲大陆 面积广大，被称为 ，海拔500-1000米的高原占全洲面积 以上，东南部从北向南有 高原、 高原 高原（小提示：教材P15） 3、非洲东南部分布有三大高原，西北部除大陆边缘的 山脉外，大多是海拔较低的高原和盆地，故非洲地势 ， 4、东非裂谷（读P16阅读材料回答） 东非裂谷带纵贯非洲东部，全长 米，是由于 而形成的。是世界 的断裂带 5、撒哈拉沙漠是世界 的沙漠，约占全洲总面积的 。这里年平均气温在 以上，年降水量大多不足 毫米。 内化阶段 合作探究 请结合《地图册》第2页世界地形图思考：苏伊士运河和直布罗陀海峡地理位置的重要性（小提示：从海洋运输的角度进行分析） 展示交流 苏伊士运河和直布罗陀海峡地理位置的重要性 反馈阶段 归纳小结 <一>、你觉得本课的重点在哪儿？ <二>、能发现问题是善于思考和勇于探索的表现！！！请提出你们小组的问题： 课堂检测 1.非洲的地势分布特点是（ ）A.南高北低 B.东高西低 C.东南高、西北低 D.东北高、西南低2.非洲最高峰是( )A.乞力马扎罗山 B.阿特拉斯山 C.阿尔卑斯山 D.喜马拉雅山3.非洲经济落后的根本原因是（ ）A.自然条件恶劣 B.民族内部不团结C.自然灾害比较频繁 D.长期遭受殖民统治的结果4．非洲最大的岛屿是（ ）A.斯里兰卡岛 B.格陵兰岛 C.马达加斯加岛 D.塔斯马尼亚岛5.非洲最大的半岛是（ ）A.索马里半岛 B.阿拉伯半岛 C.中南半岛 D.印度半岛6.非洲最大的海湾是( )A.孟加拉湾 B.几内亚湾 C.墨西哥湾 D.阿拉斯加湾7．读“非洲图”，回答问题。 (1)非洲最高的山峰是_____，图中数字代号是_____。 (2)请将北回归线、赤道、南回归线画在图上。 (3)写出图中符号代表的地理事物的名称 ①_____②_____③_____④_____ 教学反思课堂模 ... ...
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