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课件网) Unit 1 Hello! 英语牛津译林版 三年级上 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 hello 青蛙跳伞 Miss afternoon good morning 你好 下午 小姐 好的 早上 你们真棒！ Let’s play 教学目标 Let’s watch. 点击播放英语儿歌Good morning 教学目标 Think and say. 想一想：向别人问好的句子你知道哪些？ Hello！ Hi！ Good morning！ Good afternoon！ 教学目标 Let’s watch. 点击播放Fun time课文动画 教学目标 Fun time. 看图并读一读图上的句子。 Good morning. Good morning. Hello. Hi! Good afternoon. Hello. Hi! 教学目标 Fun time. Hi. Hi. 两人一组进行游戏，掷骰子，走棋（数字代表走几步），走到哪就要读出该句子，不会读就不能继续走，先到终点的获胜。 教学目标 Watch and say. 今天，我们来认识两个新朋友。 Hello，I’m Bobby. 教学目标 Watch and say. Hello，I’m Sam. 教学目标 Watch and say. Sam和Bobby在森林相遇了，他们都说了些什么？ 教学目标 Let’s watch. 点击播放Cartoon time课文动画 教学目标 Cartoon time. Good morning. Good morning, Bobby. Good morning, Sam. 教学目标 Cartoon time. Good morning. Hi, I’m Bobby. Hi, I’m Sam. 教学目标 Fill in the blanks. 1. The white (白色的) cat (猫) and Sam said “_____” to each other (彼此). Good morning 2. Bobby and Sam said “_____” to each other. Hi 根据短文内容填空。 Watch the cartoon again，and try to act it. 再次观看动画，然后分角色进行表演。 “传话筒” Let’s play. Good morning. Good morning. Good morning. 教学目标 巩固提升 一、写出句子的汉语意思。 Hello, I’m Sam. _____ 2. Good morning, Lily! _____ 3. Good afternoon, Sam. _____ 你好，我是萨姆。 早上好，莉莉！ 下午好，萨姆。 教学目标 巩固提升 二、根据要求写英语。 早上见到你的同学萨姆你会说什么？ _____ 2. 写出Good afternoon.的答语： _____ Good morning, Sam. Good afternoon. 教学目标 Summary. 复习打招呼用语： Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. 1. Read and write the test. 2. Listen and imitate “Unit 1”. Homework 谢 谢！ 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 有大把优质资料？一线名师？一线教研员？赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！ 详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 牛津译林版英语三年级Unit 1第二课时教学设计 课题 Hello! 单元 Unit 1 学科 英语 年级 三 学习目标 情感态度和价值观目标 激发和培养学生大胆说英语，用英语的兴趣，同时培养学生懂礼貌。 能力目标 学生能够听懂、会说、会表演Cartoon time.的内容。 知识目标 熟练掌握句子Hello, Hi, Good morning，Good afternoon,并且在不同的情景中用不同的句子问答。 重点 熟练掌握句子Hello, Hi, Good morning，Good afternoon,并且在不同的情景中用不同的句子问答。 难点 能绘声绘色的表演Cartoon time的内容。 学法 小组合作 教法 任务型教学法、情景教学法、交际法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1. Greetings.用英语和同学们打招呼。T: Good morning, class.Ss: Good morning, Miss Lu.T: Hello/ Hi, xxxS:Hello/Hi,Miss Lu.教师用Good morning /Hello/Hi 和学生大招呼。2. Let’s play. 出示幻灯片第2页，复习本课新单词，做游戏 “青蛙跳水”。3. Let’s watch. 出示幻灯片第3页，欣赏动画，唱歌曲Good morning. 第 ... ...
