课件23张PPT。 第一单元 第一课 1 我对谁负责 谁对我负责 小品表演 小方兴冲冲地走进家门，对爸爸说：“明天放假，同学邀我下午参加生日聚会，您看我买什么礼物好？” 爸爸说：“爷爷生病，明天我们得去看望他。” 小方说：“我们明天上午去爷爷家吧，上午我有空。” 爸爸提醒他：“明天上午你要参加培训班，那不是上个星期报的名吗？ 小方为难了： “那怎么办？我已经和同学说好了。” 爸爸说：“这事你应该自己决定，而且你也应该为自己的决定负责。” 这件事虽小，却反映了人生的一些基本问题：应该由谁来决定做哪一件事？为什么我们应该为自己的决定负责任？如果我们不负责任，结果会怎样？（1）小方面临的问题是什么？ （2）你认为应该由谁来解决这个问题？为什么？我的角色 我的责任 活动一：分成若干小组，每个小组在家庭、学校、社会各领域当中选择一个，探讨在这个领域中该做和不该做的事情。 制作一张表格，把你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情列出来。 小结：责任就是一个人应当做和不应当做的事情。1.不同的社会身份有不同的责任 活动二：阅读教材第5页的内容。（1）在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ （2）他们分别承担了什么责任？ 小结：人们因不同的社会身份而负有不同的责任。2.责任的来源 活动三：独立思考并回答教材第6页的活动材料的四个问题，在全班交流。 小结：责任的几种来源包括对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3.认清角色，承担责任 活动四：全班分成五个小组做一个小游戏，每位同学准备五张纸，在纸上写下自己现在所扮演的五个角色。 小结：只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会。 活动五：请你们以小品形式表演教材第8页“小含的困惑”，讨论作为小含的组长该怎么做才是真正负责的行为。1.自己对自己负责谁在对我负责 小结：每个人应该自己对自己负责。如果对自己不负责，就应承担相应的后果。2.他人对我负责 活动六：列举他人对自己尽责的事例。 以一项职业为例，从正反两方面探讨职业责任的重要性。3.人人都应该具有社会责任感活动七： 1.阅读教材第11～12页的图文材料，思考问题。 2.在全班探讨这些行为对自己、对他人、对社会的影响。 小结：我们要尽心尽力承担社会责任，做一个负责任的公民，只有这样，我们的社会才会更加美好。 通过讨论、学习，我们知道了责任的含义、来源，明确了谁在对我负责，人人都要做负责任的公民。课堂小结板书设计我对谁负责 谁对我负责我的角色 我的责任不同的社会身份有不同的责任 责任的来源 认清角色，承担责任谁在对我负责自己对自己负责 他人对我负责 人人都应具有社会责任感谢谢！ ... ...
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