17.石头书课件

课件30张PPT。课件PPT17 石头书课件PPT 简单地说，化石就是生活在遥远的过去的生命的遗体、遗物或遗迹变成的石头。 化石，古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成石头一样的东西叫化石。资料宝袋课件PPT1、指名朗读《石头书》。 2、指名认读生字和词语。检查预习课件PPT队 叔 怪 册 印 迹 矿 壳 煤 炭字词乐园课件PPT左窄右宽的字： 怪 矿 煤 上小下大的字： 壳 炭 怪：右下是“土”，不是“工”； 壳：下边是“几”，不是“儿”； 炭：下边是“灰”。字词乐园课件PPT壳qiào ké地壳贝壳多音字：金蝉脱壳脑壳字词乐园课件PPT近义词：好奇--奇异学问--知识聚精会神--全神贯注刨根问底--追根究底字词乐园课件PPT反义词：上升--下降高兴--伤心字词乐园课件PPT勘探 好奇 读书 刨根问底 奇怪 矿物 日落 聚精会神字词乐园课件PPT谁知道石头书是什么意思？ 你们想知道化石到底是什么样子？有多么神奇吗？现在我们就跟着勘探队员一起到课文中去看化石。一、导入新课化石课文详解课件PPT二、课文理解 1．默读第一自然段，思考：“趴”与“聚精会神”写出了当时怎样的工作场景？ 2．听了叔叔的回答，他们怎么想的怎么说的呢？课文详解课件PPT二、课文理解通过初步阅读可以了解： 石头一层一层，书一页一页，所以石头就是书。纸越多书越厚，一层一层越多石头也越厚。石头的一层一层就像书页。课文详解课件PPT二、课文理解 3、石头是不是就这一点像书呢？（ ）看看我们的书上都有些什么？　　　（ ）这石头书上有没有这些东西呢？它到底像不像石头书呢？课文详解不是有字有图画课件PPT二、课文理解 这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的......叫矿物。课文详解课件PPT 4、“石头书上有画吗？”“石头书上有些什么画呢？”磊磊的这句话，体现了他强烈的好奇心，那么你们有这样的好奇心吗？二、课文理解课文详解课件PPT 这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。二、课文理解课文详解课件PPT 5、我们日常读的书上的文字图画，能告诉我们什么呢？而像石头一样的化石能告诉我们什么呢？ （自由读第11自然段。指名读，齐读。）二、课文理解课文详解课件PPT 6、化石能说明什么呢？它告诉我们，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山。二、课文理解课文详解课件PPT 7、看懂了这些又有什么用呢？ 树叶长在树上，所以这里肯定有树木；贝壳生长在海里所以这里有海洋。化石能告诉我们地质变化。二、课文理解课文详解课件PPT 8、石头书里的学问还真不少呢。等待我们去探究，去研究。我们现在应努力学习，长大了去揭示那些奥秘。照应了课文题目 ，点明了主旨。二、课文理解课文详解课件PPT石头书引出问题解释问题总结有趣的石头书学问真不少 石头像书用处大字与画图解结构课件PPT 本文通过两个孩子与勘探队员的交谈，介绍了许多有关岩石的知识，也表现了两个孩子热爱科学、探求知识的强烈愿望。概括主题课件PPT 本文写作上最大的特点是采用了对话的形式。通过对话介绍了书上的“字”和“画”， “石头书”里的学问真不少，“石头书”的用处可真大。写法点拨课件PPT为什么说石头像书？ 石头一层一层的，就像一册厚厚的书。石头上的“雨痕”“波痕”“矿物” 就像书上的“字”。石头上的“树叶”“贝壳”“小鱼”等化石就像书上的“画”。重点再现课件PPT “石头书”能带领我们穿越时空，认识远古植物，了解当时的气候、环境等。高山、海洋、陆地、天空，动物、植物、矿物，它们繁衍重生，承载了太多的奥妙。拓展提升课件PPT 1．给生字注音 （ ）（ )( )( ) 怪 迹 勘 ... ...