首页
高中信息技术课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
课件编号3846495
第2章 顺序结构课件
日期:2024-04-29
科目:信息技术
类型:高中课件
查看:51次
大小:217255Byte
来源:二一课件通
预览图
1/12
张
2章
,
顺序
,
结构
,
课件
课件70张PPT。第二章 顺序结构第一节 赋值语句 第二节 运算符和表达式 第三节 常量和变量 第四节 标准数据类型 第五节 数据输入输出 第六节 顺序结构实例 第一章的简单程序已体现出处理问题的步骤的顺序关系,每条语句按自上而下的顺序依次执行一次,这种自上而下依次执行的程序称为顺序结构程序。 在一个程序中,所有的操作都由执行部分来完成,而执行部分又都是由一条条语句组成的。因此,先要学习C++语言的基本语句,并且在学习过程中逐步学会程序设计的基本方法。我们还是先绕过那些繁琐的语法规则细节,先看一些例子,然后给出语法以供选手们参考。第一节 赋值语句赋值语句 在C++语言中,“=”作为赋值运算符,而不表示“等于”判断。赋值语句是由赋值表达式再加上分号构成的表达式语句,它是程序中使用最多的语句之一。 变量=表达式; 在赋值语句的使用中,需要注意以下几点: 1)由于赋值运算符“=”右边的表达式也可以是赋值表达式,因此,下述形式 : 变量=(变量=表达式); 是成立的,从而形成嵌套的情形。其展开之后的一般形式为: 变量=变量=…=表达式; 例如,“a=b=c=d=e=5;”,它实际上等价于:e=5;d=e;c=d;b=c;a=b; 2)在进行赋值运算时,如果赋值运算符两边的数据类型不同,系统将会自动进行类型转换,即将赋值运算符右边的数据类型转换成左边的变量类型。当左边是整型而右边是实型时,将去掉小数部分并截取该整型对应的有效位数。 例2.1输入两个正整数A和B,试交换A、B的值(使A的值等于B,B的值等于A)。 【分析】 交换两个变量的值方法很多,一般我们采用引入第三个变量的算法,二个变量交换,可以想像成一瓶酱油和一瓶醋进行交换,这时容易想到拿一个空瓶子过来: ① 将酱油倒到空瓶中;② 将醋倒到酱油瓶中;③ 将原空瓶中的酱油倒到醋瓶中。 程序如下: #include
//使用cin,cout,须调用iostream库 #include
// Dev C++使用system( )调用cstdlib库 using namespace std; int main() { int a,b,c; //定义三个变量 cout<<"Input a,b="; //输入提示Input a,b= cin>>a>>b; //输入A、B的值 c=a; a=b; b=c; //交换A、B的值 cout<<"a="<
//使用printf和scanf, 须调用cstdio库 #include
//使用数学函数atan,须调用cmath库 using namespace std; //在这个程序中可以省略这行 int main() { const double pi=3.1415926; //定义pi为常量 double r,h,s1,s2,s; //定义双精度实型,float为单精度实型 scanf("%lf%lf",&r,&h); //r和h前的&符号不能漏掉,double型用%lf s1=pi*r*r; //计算底面积 s2=2*pi*r*h; //计算侧面积 s=2*s1+s2; //计算总的表面积 printf("Area=%0.3lfn",s); //输出结果保留3位小数,注意用lf格式 return 0; } 例2.3 数学中经典的“鸡兔同笼”问题,已知头共30个,脚共90只,问笼中的鸡和兔各有多少只? 【分析】 设鸡为j只,兔为t只,头为h,脚为f,那么有: j+t=30 ① 2*j+4*t=90 ② 假设笼中30 个头全都是兔,那么都按每头4只脚计算,总脚数为(4*h),与实际脚数( ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
2024届浙江省台州市高三下学期二模技术试题(含答案)(2024-04-13)
2024届浙江省杭州市高三下学期二模技术试题(含答案)(2024-04-13)
2024届浙江省嘉兴市高三下学期4月教学测试(二模)技术试题(含答案)(2024-04-13)
2024年4月绍兴二模信息技术卷(PDF版含答案)(2024-04-12)
2024年4月台州二模信息技术卷(PDF版含答案)(2024-04-12)
上传课件兼职赚钱