6狐假虎威课件

课件32张PPT。6 狐假虎威寓言 文学体裁的一种。以散文或韵文的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题用意在惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材源于民间传说，西方文学中有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言。 预习检查1、指名朗读《狐假虎威》。 2、指名认读生字和词语。字词乐园会认的字： 威 茂 食 扯 嗓 瘦 犹 豫 为 吓 深 怕茂=艹+戊 扯=扌+止 嗓=口+桑 瘦=疒+叟 犹=犭+尤 豫=予+象 吓=口+下 深=氵+罙 怕=忄+白字词乐园狐 森 食 信 冷 以 吓 活 现 怕字词乐园左窄右宽的字：狐 信 冷 吓 活 怕 上小下大的字：食 信：右部第二笔横最长，横画间距要相等。 食：上部撇、捺宜舒展，下部末笔为点。字词乐园当dāngdàng当然上当多音字：吓xiàhè吓人恐吓为wèiwéi为了认为字词乐园近义词：寻找--找寻以为--认为茂密--茂盛赶紧--连忙东张西望--左顾右盼半信半疑--将信将疑字词乐园反义词：茂密--稀疏瘦--胖犹豫不决--当机立断半信半疑--深信不疑东张西望--目不转睛字词乐园 茂密 狡猾 天帝 冷笑 犹豫不决 神气活现 半信半疑 东张西望 摇头晃脑字词乐园词语解释： 茂密—（草木）茂盛而繁密。 狡猾—诡计多端，不可信任。 天帝—我国古代指天上主宰万物的神。 冷笑—含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味或怒意的笑。 犹豫不决—迟缓动摇，拿不定主意。字词乐园词语解释： 神气活现—形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。 半信半疑—有些相信又有些怀疑。 东张西望—四处张望。 摇头晃脑—形容得意或轻狂的样子。课文详解 “狐假虎威”讲了狐狸借老虎的威风吓得其他的动物纷纷逃窜，从而骗过了老虎的故事，这个成语比喻依仗别人的势力来欺压人。现在就让我们一起走进课文，去了解这个故事吧。一、导入新课课文详解二、课文理解1.默读第一段，说说你从第一段中知道了什么？ 文章一开始，就交代了故事发生的地点和主人公。 动词“跑”“扑”“抓”将老虎抓狐狸的过程交代的清楚、具体。课文详解二、课文理解2.读第二段，把描写狐狸神态的地方画出来，谈谈你的体会？ 从“眼珠子一转”可以看出狐狸的狡猾，表明它很快就想出了办法。 从“扯着嗓子说”可以看出狐狸的理直气壮。 课文详解二、课文理解3.同桌讨论：该用什么样的语气读狐狸的语言？互相表演一下。 从狐狸说的话更可以看出它的办法的精妙，也可以看出它对能够欺骗老虎、摆脱险境充满了自信。课文详解二、课文理解4.狐狸说他是天帝派来当兽王的，老虎会相信吗? 5.正因为老虎的犹豫不决，拿不定主意，狐狸才能抓住这一点，进一步推动了事态的发展。不大相信、不敢不信课文详解二、课文理解6. 你知道老虎“不大相信，又不敢不信，犹豫不决”的原因吗？ 通过对狐狸神态和语言的描写，可以看出，老虎被狐狸的自信、傲慢、不屑给蒙蔽了。同时可以看出狐狸的狡猾和办法的精妙。课文详解7.朗读最后一段，说一说狐狸和老虎有什么表现？ 狐狸：神气活现，摇头摆尾。 老虎：半信半疑，东张西望。二、课文理解课文详解二、课文理解 狐狸的得意、傲慢与老虎的半信半疑形成鲜明的对比，表现了狐狸和老虎的个性特征。课文详解8.森林里的动物见到狐狸和老虎，为什么全跑了呢？二、课文理解其实动物们逃跑并不是怕狐狸，而是怕后面的老虎。动物们知道老虎很凶猛，会把它们吃掉，所以看到狐狸和老虎，本能性地全跑了。课文详解二、课文理解9.课文中的狐狸、老虎以及百兽都有鲜明的个性。小组讨论，然后说一说吧。 狐狸狡猾，老虎愚蠢，百兽胆小。 课文详解 10.文章对老虎和狐狸神态、动作以及语言的描写具体生动、形象逼真。我们分成几个小组，每组选一个小导演，选出几名小演员，自导 ... ...