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课件网) 热烈欢迎各位家长莅临指导！ 沟通、理解、合作 ———附中初二(10)班家长会 2017、9 前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者———学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 一、本人带班思想 1、德育首位，学习与能力并重； ⑴德育首位，注重集体主义教育，强化团队意识和主人翁思想，塑造优秀班集体，培养诚信品质。 ⑵学习是中心，重在树立端正的学习态度，放眼孩子长远发展，关注学习习惯培养。（本学期从习惯培养起，再考虑学习习惯培养） ⑶能力是关键，强调办事能力、交流能力、管理能力、竞赛能力、相处能力等培养与提高，特别注重班干部队伍建设（人人都是班干部，但绝不是流于形式）。 3、不放弃任何一个学生，不允许有差生的想法； 2、老师应该是“点燃学生心中的一把火”，不再只是“倒给学生一碗水”，重视激发学生内心学习的需求，不强迫学生学习，激发内在的学习动力，教育是心与心的交流，班主任要走进学生心里； 6、偏爱尽力做事、努力学习、文明团结的学生，欣赏优点突出的学生。 4、注重培养孩子的自立思想； 5、遇事与学生商量； 7、信任每一个孩子！ 8、好的习惯比眼前的成绩重要！ 二、学习成绩： 年级前100： 3人 7 101———200： 5人 2 201———300： 3人 1 301———400： 4人 6 401———500： 10人 3 501———600： 4人 10 601———700： 4人 1 701———800： 4人 6 801———900： 7人 7 期末考优秀名单 陈蕾蕾 陈鑫 陈宜萱 陈诗雨 陈天霖 贺垒 金涛 庄梦怡 王雪儿 颜颖豪 朱一川 上学期末比期中有进步名单： 莫 凡+425 叶子萌+339 许陈旖旎+335 侯徐杰+297 毛佳悦+258 潘旗阳+209 杨朱超群+208 李志昊+183 杨 光+155 金雨轩+145 洪琪峰+128 陈璋宇+75 陈雨羚+69 朱冠铭+63 金 铨+61 毛昊搏+57 三、初中各学科学习特点： 1、语文和英语———以记忆为基础，关键是阅读 能力，注重写作能力，提高学科素养，完成老师 布置的要求。 2、数学和科学———以理解为基础，关键是解题能 力，需要上课认真听、平时加强练习，除了完成 老师布置的作业外，还要根据自身水平自加压力。 3、历史与社会，思想品德———在理解的基础上 适当记忆，熟悉课本形成知识体系，掌握解题技巧。 四、对家长的几点建议： 1、相信孩子！ 2、适当与老师沟通，知道孩子的现状，合理激励，合理对待和处置存在的问题。请适当关注家长微信群。 3、正确看待分数，多给孩子信心，要看到进步，不能一味的肯定与鼓励，也要适当监督、提醒、批评。95分是否是个好成绩？300名或800名是否就不好？ 4、科学分析孩子的偏科。要考好中考，各科必须均衡，因此要理智地看待偏科，要关注孩子薄弱的学科。当然，如果孩子的各科比较平衡，则鼓励他突出一两门功课，总成绩也会上去。 5、辅导资料不宜多，宜精选，关键是与水平相适应。我的建议是：⑴英语、语文学科，先落实基础，然后针对自己的缺点，写作不好的买写作，阅读不好的买阅读；⑵数学、科学综合练习可多买一两本，提醒孩子薄弱的知识块多做。（3）社会多读书，多看相关资料多思考，拓展视野。（4）买了就要发挥作用。 6、坚决制止孩子在做题目时把答案放在旁边。 7、周末必须完成作业，因为周日晚基本上要进行各学科的单元测试。 8、游戏是让学习退步的一个很大的诱因，对电脑、手机要加以管理，避免用作上网或玩游戏。 9、重视平时的体育训练，适当陪同或监督，现在不但中考有体育分，高考也开始尝试，有些名牌大学在自主招生中已经开始。 10、青春期已到，关注心 ... ...
