2017秋（人教部编版）八年级道德与法治上册教学课件：5.1法不可违 （共23张PPT）

课件23张PPT。第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民第1课时 法不可违电影院喧哗拾到东西私留抢劫违反行政法律法规行政违法行为违反民事法律法规民事违法行为违反刑法刑事违法行为 1.了解和辨别违法行为的含义和类别 2.认识到违法无小事 ，任何违法行为都要承担相应的法律责任。 3.懂得遵章守法是和谐社会的保证。自觉增强守法观念，做一个知法、守法的好公民。 学习目标 阅读课本P46事例 （1）小勤为什么会被送到派出所？ （2）这样的事可以避免吗？(1)因为小勤做出了违反法律的事情，他的行为属于违法行为。 (2）这样的事情可以避免。要做到不违法，就要认真学法；知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情；认真履行法律规定的义务，法律要求做的必须去做。结论:要做到不违法，就要了解什么是违法。 人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。法律作为一种行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。情景一：朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失350元。违法我国的民法通则第七十九条规定，拾得遗失物，应当归还失主。其行为违反了民法通则的有关规定，是违法行为。定义：民法是调整平等民事主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称。是法律体系中的一个独立的法律部门。知识链接按照民法体系划分： 　　民法总则编： 　　《民法通则》（1986）及后来的实施意见 　　物权编 　　《物权法》（2007）《担保法》（1995） 　　债权编 　　《合同法》（1999）及合同法解释1、2 　　知识产权编 　　《著作权法》（1991）《商标法》（1993修正）《专利法》（2008年修订） 　　家庭关系编 　　《继承法》（1985）《婚姻法》（2001修订）《收养法》（1998修订） 　　侵权责任编 　　《侵权责任法》（2010年实施） 　　人格权编 　　《人格权法》目前只有草案稿，待成熟后将提请审议 　　涉外民事关系编 　　《涉外民事关系律适用法》，目前只有草案，待成熟后将提请审议民 法违法情景二：李某等人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。我国的治安管理处罚条例属于行政法，它规定对扰乱影剧院等公共场所秩序的行为予以处罚。其行为违反了治安管理处罚法的有关规定，是违法行为。《中华人民共和国治安处罚条例》相关规定：知识链接违反治安管理的行为1、扰乱公共秩序 2、妨害公共安全 3、侵犯他人人身权利 4、侵犯公私财物 5、妨害社会管理秩序 6、违反消防管理 7、违反交通管理 8、违反户口或者居民身份证管理 处罚种类：警告、二百元以下罚款、十五日以下拘留违法我国刑法规定了对抢劫等四百多种罪的处罚。情景三：17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强夺9名小学生的财物，得赃款400多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。其行为违反了 刑法的有关规定，是犯罪行为。小结违法行为民事违法行政违法刑事违法民事责任行政处分 行政处罚刑罚处罚 谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 侵犯他人的民事权利或者没有依法履行合同义务的行为都是较为典型的民事违法行为。 遵章守法是社会和谐的保证。我们要自觉依法规范自己的行为，增强守法观念。我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益促进社会健康和谐发展。总结法不可违违法无小事人类社会的存在和发展离不开各种行为规范 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线警惕身 ... ...