2017-2018学年人教版八年级道德与法治上册预习+单元测试课件：第二单元 遵守社会规则（9份打包）

课件24张PPT。课前预习课堂练习课后训练第一课时 维护秩序1.社会秩序是社会生活的一种 状态。 2.与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 、 、 和 等。 3. 需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。课前预习有序化社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序社会正常运行4.社会秩序是人民 的保障。社会秩序营造良好的 。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发 展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 5.社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成 的基础上形成的。 6.生活中，调节我们行为的规则有很多，如 、 、 等。 安居乐业社会环境默契与共识纪律道德法律7.社会规则明确社会秩序的 。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 8.社会规则 社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的 措施，也有道德、风俗等包含的 手段。内容保障强制性非强制性1.“乘车按序排队，先下后上；油库禁止吸烟；公共场所不得大声喧哗……”这说明( ) A.社会主义法治建设有待进一步完善 B.社会生活离不开规则 C.规则由国家制定和认可 D.遵守规则会限制自己的自由课堂练习单项选择题B2.近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果如图所示，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要( ) A.养成良好生活习惯 B.遵守社会公共秩序 C.增强环境保护意识 D.提高自身文化素质B3.乘车时要自觉排队，依次上车；观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗。以上说明( ) A.社会公共秩序只有靠强制命令才能维持 B.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 C.社会生活需要公共秩序的维护 D.社会公共生活中的秩序是自然形成的C4.2017年春节期间，在浙江宁波动物园一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏，进入园内。又无视围墙外的警告，爬进了老虎散放区，近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们( ) A.要有规则意识，自觉遵守公共规则 B.要尊重弱势群体，维护公平正义 C.要珍爱生命，远离野生动物 D.要增强权利意识，积极争取赔偿A5.八年级(1)班同学围绕社会规则展开了热烈的讨论，下列观点中你不赞成的是( ) A.社会生活的方方面面都有自己的制度规则 B.我们国家的制度规则已经非常完善 C.制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统 D.如果没有正义制度的支持，就难以实现社会公平B1.公共秩序是由一定规则维系人们公共生活的一种 形态。( ) A.法制化 B.有序化 C.内心信念 D.道德 2.每个公民都必须遵守公共场所的秩序，因为( ) A.我国的法制不够完备 B.人们的社会生活离不开共同的秩序维护 C.良好秩序限制了人们的自由 D.人们的行为都是不自觉的课后训练一、单项选择题BB3.与人们日常生活关系密切的社会秩序不包括( ) A.社会管理秩序 B.交通秩序 C.家庭秩序 D.公共场所秩序 4.俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们( ) ①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助 ②良好的社会秩序能促进社会生活的和谐幸福 ③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生 ④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④CD5.有的同学认为，做事情规规矩矩的人没有出息。凡事敢作敢为，将来才会有出息。这种观点错误在于没有认 ... ...