数学三年级上冀教版2.1 口算乘法课件（27张）

课件27张PPT。三年级 数学 上册冀教版第2单元 两、三位数乘一位数1 口算乘法学习目标3. 能主动参与探索算理、算法的过程，感受数学与生活的联系。2. 掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数不进位的口算方法。1.理解整十、整百数乘一位数的口算算理。复习导入3×5＝2×6＝8×9＝6×7＝9×5＝7×4＝151272424528直接说出得数，并说一说你用的是哪句口诀。口算。情景导入1乐乐书店新到300本《保健小常识》。探索新知20+20+20+20=80（本）20+20=40（本） 40+40=80（本）(1)第一周卖出去4包,一共卖出去多少本?20×4=80（本）探索新知(2)80本《保健小常识》一共卖了多少元钱?80×6=480（元）探索新知(3)如果300本《保健小常识》都卖出去,可以卖多少元钱?300×6=1800（本）情景导入2(1)每本《科普读物》12元,买3本《科普读物》一共花多少元钱?探索新知12+12+12=36（元）10×3=30（元） 2×3=6（元） 30+6=36（元）(1)每本《科普读物》12元,买3本《科普读物》一共花多少元钱?探索新知(2)买7本《科普读物》一共花多少元钱?12×7=84（元）典题精讲 1. 整十数乘一位数且积是120的乘法算式,你能写出多少个?典题精讲解题思路： 因为要写的算式是整十数乘一位数且积是120,只要运用表内乘法,找出积是12的两个数,然后把两个因数中的一个写成整十数就可以了。积是12的口诀有两句,在其中一个因数末尾加上0,每句口诀都有两种写法,共能写出4道算式。典题精讲正确解答：30×4=120　　40×3=120　　20×6=120　　60×2=120典题精讲2.猜猜红花代表哪一个整十数。 ×3=1 　典题精讲解题思路：典题精讲正确解答：错误解答易错提醒口算：200×8=16错解分析：易错提醒 在口算整十数乘一位数时,因数末尾的“0”容易忘写。把200看作2来口算,二八十六,在结果的末尾要加上“0”,就是1600。易错提醒正确解答错误解答200×8=口算：200×8=161600学以致用1.880800545405400学以致用2.比一比，算一算。6×760×7600×79×990×9900×9＝42＝4200＝420＝81＝810＝810010×420×4300×440×68×10500×660×8700×83.打气球学以致用学以致用4.30×3( )40×2500×3( )3×500200×3( )200×260×4( )600×4>><在( )里填上<、=、>。=学以致用5.景区的摆渡车司机每天上午和下午各工作4小时，每小时运送游客50人，每天运送游客多少人？ 4＋4＝8（时） 50×8＝400（人）50×4＝200（人） 50×4＝200（人） 200＋200＝400（人）课堂小结 口算整十数乘一位数时,把整十数看成是几个十,几个十乘几得多少个十,就是几十。2.两位数乘一位数(积在百以内)的口算方法:先把两位数分成整十数和一位数,再用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两个积相加。 1. 口算整百数乘一位数,可以先将整百数百位上的数与一位数相乘,然后在积的末尾添2个0。 谢谢 ... ...