第一单元 世界古代史 第5课 文明的冲撞与融合学案

第5课 文明的冲撞与融合 【学习目标】 了解希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海。 理解战争中产生的地跨三洲的帝国对文明的传播的影响。 了解阿拉伯数字的发明与传播、马可 波罗来华纪行。 【重点难点】 1、重点：希腊化时代 阿拉伯人对世界文化的贡献 2、难点：怎样正确认识古代世界各大洲、各地区和各民族之间的两种主要交往形式———和平交往和暴力冲突。 【自主学习】 公元前5世纪早期，以伊朗高原为中心的 帝国出征希腊，挑起了 。第二次在马拉松决战，从而有了现代一项长跑运动： 赛跑。 2、公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，控制希腊。公元 ，马其顿王 国国王亚历山大东征，一直打到 流域，建立其地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，首都是 。亚历山大东征促进了东西方 交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。 3、布匿战争后，罗马成为地中海的霸主。 ，罗马帝国（汉朝称其为大秦）地跨欧亚非三大洲， 成为它的内海。 4、 发明了包括0在内的10个数字符号（即阿拉伯数字）和一般通用的计数法。 人“在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁” 5、 旅行家马可· 波罗在元世祖时来到中国，写成 ，该书扩大了欧洲人的视野，是 该书扩大了欧洲人的视野，是 开辟的原因之一。 【合作探究】 1.有学者认为，把残酷的希波战争、亚历山大东征、罗马的扩张说成是东西文化由冲撞而融合的重要方式是错误的。你如何看待这一观点 2.马可·波罗行纪》被誉为“世界奇观之书”，说说它带来什么影响？ 3.除本课提到的这些史实外，再举出几个文明的冲撞与融合的事例，说说他们的影响 【当堂达标】 1、下列战争中与马拉松运动的起源有关的是（ ） A、远征特洛伊 B、希波战争 C、抵抗马其顿 D、伯罗奔尼撒战争 2、公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲的大帝国的是（ ） A埃及 B斯巴达 C亚历山大帝国 D罗马帝国 3、亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明：（ ） A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展B．和平往来促进了文明的交融 C．地区冲突导致了文明的衰落 D．人类文明发展的动力来自于战争 4、不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是 （ ） A．古代苏美尔人 B．古代印度人 C．古代埃及人 D．古代犹太人 5、人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是 （ ） A．阿拉伯人 B．希腊人 C．印度人 D．罗马人 6、下列各项中，属于阿拉伯人对世界历史发展的贡献的是（ ） ①创立伊斯兰教和伊斯兰文化 ②翻译和保存了许多古希腊著作 ③将中国的四大发明传入西方 ④传播了“阿拉伯数字” A、①②③④ B、①③ C、②③ D、①③④ 7、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显不同 （ ） A．亚历山大大帝东征 B．希波战争 C．罗马帝国的扩张 D．阿拉伯数字的传播 8、阅读材料： 材料一 亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召，从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护，但一旦遇到抵抗时，他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁，幸存者被出卖为奴，财富被洗劫一空。 材料二 （亚历山大）远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。 请回答： （1）材料一中，人民对亚历山大东征既支持又抵抗的原因是什么？亚历山大帝国是怎样建立起来的？ （2）根据材料二概括亚历山大远征在客观上所起的作用。 【我的收获】 参考答案 【自主学习】 1.波斯 希波战争 马拉松 2.公元前334年 印度 ... ...