一、选择题（本题包括12小题，每题4分，共48分，第1至8小题为单选题，每题只有一个选项正确，第9至12小题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分） 1.关于滑动摩擦力的公式，下列说法中正确的是（ ） A.公式中的压力一定是重力 B.大小与相对速度大小无关 C.大小与两物体接触面积大小有关 D.同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行 2.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A.速度变体越大，加速度就一定越大 B.速度很大，加速度可能是零 C.速度很小，加速度一定很小 D.速度为零，加速度就一定为零 3.汽车在平直的公路上以20m/s的速度行驶，当汽车以的加速度刹车时，刹车2s内与刹车3s内的位移之比为（ ） A.1：1 B.2：3 C. 4：5 D. 7：9 4. 两个力和间的夹角为，两个力的合力为F，以下说法正确的是（ ） A.若和大小不变，角越大，合力F就越大 B.合力F总比分力和中的任何一个力都大 C.如果夹角不变，大小不变，只要增大，合力F就必然增大 D.合力F可能比分力和中的任何一个力都小 5.A、B、C三个物体可看成质点，它们的位移—时间图象如图所示，由图象可知它们在时间内（ ） A.三者平均速率相等 B.A的平均速度最大 C.三者的平均速度相等 D. B的平均速度小于C的平均速度 6.如图所示是某物体做直线运动的速度—时间图象，下列有关物体运动情况判断正确的是（ ） A. 2s末与6s末速度相同 B.4s末物体回到出发点 C.6s末物体距出发点最远 D.8s末物体回到出发点 7.将物体竖直向上抛出，假设运动过程中空气阻力大小不变，其速度—时间图象如图，则物体所受的空气阻力和重力之比为（取） A. 1：10 B. 10：1 C. 9：1 D. 8：1 8.物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为，与水平面间的动摩擦因数分别为，用水平拉力F分别拉物体A、B，所得加速度a与拉力F关系图线分别如图中A、B所示，则有（ ） A. ， B. ， C.可能有 D. ， 9.如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体A，处于静止状态。若将一个质量为2kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则B对A的压力大小和弹簧长度的变化分别为（取） A.10N B.20N C.弹簧长度变短 D. 弹簧长度不变 10.如图所示，一个重为10N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向时处于静止状态，此时所用拉力F的值可能为（ ） A. 6N B. 8N C. 10N D. 12N 11. 如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为，则木块从左端运动到右端的时间可能是（ ） A. B. C. D. 12.如图所示，在倾角为的光滑斜面上，质量分别为m、M两物体A和B叠放在一起沿斜面下滑，则A物体受到的弹力N和摩擦力的大小正确的是（） A. B. C. D. 二、填空题（共2个小题，每空2分，画图2分，共16分） 13.在“探究合力与分力的关系”实验中，两弹簧秤的拉力和已在图中作出，图中方格每边长度表示0.5N，O是橡皮条的一个端点，作出合力F的图示，最后得到合力的大小为_____N。 14.在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，设沙和沙桶的总质量为m，小车和车中砝码总质量为M。 （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装，如图甲所示，请你指出该装置中错误之处：_____。 （2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持_____不变（填“m”或“M”），且使m_____M（填“远小于”、“远大于”或“近似等于”）。 （3）图乙所示为该同学在实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中 、 。则打A点时小车的瞬时速度的大小是_____m/s，小车加速度的大小是_____(计算结果保留三位有效数字)。 （4）另一同学根据实验中得到的实验数据，在图丙 ... ...
