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课件网) 14.3 能量转化和守恒 广21世纪数痘 27世纪数育 www. 内能 加热器 机械能 光能 电灯 电能 化学能 出 鲜牛奶登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第十四章 内能的利用 14.3 能量转化和守恒 导学目标： （1）了解各种不同形式的能，知道能量是一个重要的物理量。 （2）理解能量转化和守恒定律。 （3）能用能量守恒的观点分析、解释实际问题。 重点：能量守恒定律的内容与应用。 难点：对散失在周围环境的内能无法再次利用 ，永动机不能制成。 导学方法：实验探究法、讨论法 课 时：1课时 导学过程 课前导学 1．小孩从滑梯上滑下，臀部发热， 能转化为 能。用手摇动发电机，灯泡发光， 能转化为 能， 能转化为 能和光能。 2. 电流通过电炉丝，电炉丝发热。 能转化为 能。 3. 水电站里水轮机带动发电机发电， 能转化为 能。 4. 能量既不会 ，也不会凭 空产生，它只会从一种形式 为其他形式，或者从一个物体转 另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的 保持不变。 课堂导学 一、能量的转化 1．小孩从滑梯上滑下，臀部发热， 能转化为 能。用手摇动发电机，灯泡发光， 能转化为 能， 能转化为 能和光能。 2. 电流通过电炉丝，电炉丝发热。 能转化为 能。 3. 水电站里水轮机带动发电机发电， 能转化为 能。 二、能量守恒定律 4. 能量既不会 ，也不会凭空产生，它只会从一种形式 为其他形式，或者从一个物体转 另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的 保持不变。 5．在行驶的汽车中，燃料的 能通过燃烧转化为燃气的 能，在通过热机做功，把 能转化为 能。在这个过程中，燃料的 能的一部分转化为机械能，一部分转化成 和周围环境的 能。21世纪教育网版权所有 教师引导、学生归纳小结 课堂练习 1. 根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是（ ） A.出膛的子弹射穿木板，以便更快的继续前进 B.电水壶的水沸腾了，给电水壶断电，水的沸腾却无法停止 C.两个斜面相对连接，小球从左端的斜面滚下后，继续冲上右斜面 D.孤岛上被人遗忘的一只机械表，默默走了十年 2. 一辆行驶的汽车，关闭发动机后，还能在水平路面滑行一段路程，从能量守转化来看 （ ） A．机械能转化为内能 B．机械能不变 C．内能转化为机械能 D．化学能转化内能 3. 自由上升的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，下列说法正确的是 （ ） A．机械能守恒 B．能量正在消失 C．只存在动能和重力势能相互转化 D．减小的机械能转化为内能，但总的能量使守恒的 4. 关于能量的转化与守恒，下列说法正确的是（ ） A．任何制造永动机的设想，无论它看上去多么巧妙，都是一种徒劳 B．空调机既能致热，又能致冷，说明热传递不存在方向性 C．自然界的能量是守恒的，不存在能源危机 D．一个单摆在来回摆动许多次后总会停下来，说明这个过程的能量不守恒 5. 下列过程中，哪个是内能转化为机械能（ ） A．汽油机工作 B．小明从滑梯上滑下 C．李娜双手摩擦 D．水力发电 课后反思 参考答案： 课前导学： 1．机械、内。机械、电、电、内。2.电、内。3. 机械、电。 4.消灭、转化、转移、总量。 课堂导学 1．机械、内。机械、电、电、内。2.电、内。3. 机械、电。 4.消灭、转化、转移、总量。 5．化学、内、内、机械、化学、热机、内。 课堂练习： 1．C。2．A。3．D。4.A。5.A。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网(
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