课件编号3875210

03学习伴成长课件

日期:2024-05-19 科目:政治 类型:初中课件 查看:22次 大小:20498939Byte 来源:二一课件通
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学习,成长,课件
    课件21张PPT。学习伴成长你认得这两个字吗?①至⑦各表达什么意思?我们共同认可的解释是?①学;②小孩儿的一双手;③绳结;④房屋;⑤小孩;⑥习;⑦小鸟反复试飞我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”小胜周末去 敬老院做义工小强利用课余时间阅读课外书籍掌握科学文化知识培养实践能力小鹏回家自己做饭,还经常给加班的爸爸送饭自理自立能力小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天与人交往的能力“学习是一扇窗” 学习就是一扇窗,一扇让我们透过它可以看到外面世界的窗,一扇让我们放飞梦想的必经之窗…… 最早,“学习”一词出自《礼记·月令》:“季夏之月……鹰乃学习…… ”,指的是雏鹰开始学习飞翔。学习是什么?一、打开学习之窗你经历的学习有哪些? 和同学一起讨论,看谁想得最多。学习志愿活动辅导同学阅读上网画画做家务锻炼……小组合作 中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识获取,还包括各种能力培养。 例如:学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性人相处,等等。 在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。 在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。爬山真带劲儿!我好高兴啊!我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!我觉得和同学一起玩很有意思!我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。春游归来,大家非常兴奋,纷纷表达自己的感受。生活中,学习表现在哪些方面?1、学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所做,都可以使学习。 2、学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 3、我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则 4、学习需要自觉、主动的态度。历史上有很多刻苦好学的典故,请看图猜故事。闻鸡起舞凿壁偷光囊萤映雪牛角挂书婴儿学语幼儿学步儿童学习写字的儿童演奏乐器少年学轮滑 仝正国,2006年,她第一次高考考入昆明理工大学,因不适应环境退学;2008年,在她60岁的时候通过第三次高考考入河北理工大学轻工学院,成为一名“奶奶大学生”。2012年6月5日,仝正国顺利毕业,并获得了经济学学士学位。取得经济学学士学位后,又两次考研落榜,2014年1月5日,仝正国第三次考研。 奶奶大学生1、视频中的李嘉诚从什么时候开始学习?为什么要学习? 2、视频中李嘉诚是怎么学习的? 3、通过看视频,你受到了什么启发? 学习与成长相伴。 学习伴随我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程。 学习没有终点。我们终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。为什么我们要终生学习?你为什么要学习?为了掌握更多的知识。掌握知识又是为了什么呢?二、学习点亮生命学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活A学习就是给生命添加养料B学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力C学习对人生有什么重要意义?阅读教材18—19页毛泽东主席的故事, 思考:毛泽东主席的事例告诉我们? 课堂总结学习 伴成长打开学习之窗学习点亮生命 学习是什么 学习的渠道 学习的表现 学习的过程学习的重要性学而不思则罔,思而不学则殆 。———孔子?《论语》在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ———?华罗庚我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ———?列宁关于“学习”的名 ... ...

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