课件编号3878096

山东省烟台市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题【解析】

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:高中试卷 查看:64次 大小:674960Byte 来源:二一课件通
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山东省烟台市2016-2017学年高一下学期期中考试 生物试题 一、选择题 1. 下列关于内环境说法错误的是 A. 人花粉过敏时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增加 B. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会远低7.35—7.45 C. 静脉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞 D. 血红蛋白不属于内环境组成成分 【答案】B 【解析】试题分析:人花粉过敏时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,组织液渗透压升高,组织液吸收造成局部组织液增加,A正确;人剧烈活动后,由于血浆中存在缓冲物质,因此隔一段时间血浆的pH仍保持在7.35-7.45,B错误;静脉注射时,药液直接进入血浆,因此药物进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞,C正确;血红蛋白在红细胞内,不属于内环境组成成分,D正确。 点睛:对于内环境的组成考生需形成知识框架,如,这样理解起来更为容易。 2. 如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是 A. 内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构 B. 代谢废物完全由③过程排出 C. 02从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜 D. 所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的 【答案】A 【解析】试题分析:内环境从外界得到营养物质要通过消化系统的消化吸收,氧气要经过呼吸系统,营养物质和氧气要经过循环系统的运输,故A正确;代谢废物还可以通过②排出,故B错误;O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位线粒体要经过1层红细胞膜,毛细血管壁细胞的2层细胞膜和组织细胞的1层细胞膜,2层线粒体膜,故经过6层生物膜,故C错误;单细胞生物直接通过细胞与外界进行物质交换,故D错误。考点:本题考查种群数量特征的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。本题考查教材中生物学实验的相关知识,意在考查考生能理解相关实验的原理和方法,把握材料和试剂的选择,熟练完成相关实验的能力。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。 3. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A. 神经调节 B. 体液调节 C. 神经———体液调节 D. 神经———体液———免疫调节 【答案】D 【解析】考查内环境稳态的调节机制。内环境稳态调节机制是神经—体液—免疫共同调节的。所以D选项正确。 4. 下表为某人血液化验的两项结果: 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1-6.8 Pmol/L 胰岛素 1.7 5.0-20.0 mIU/L 据此分析,其体内最可能发生的是 A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常 C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速 【答案】C 【解析】试题分析:甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值,可推测神经系统的兴奋性升高,A错误;胰岛素能够降低血糖浓度,图表中胰岛素的含量明显低于正常值,可推测血糖含量高于正常,B错误;甲状腺激素会抑制促甲状腺激素的分泌,图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值,可推测促甲状腺激素的分泌减少,C正确;胰岛素能够促进血糖合成糖原、加速血糖分解、从而降低血糖浓度,图表中胰岛素的含量明显低于正常值,可推测组织细胞摄取葡萄糖减慢,D错误。 点睛:对于血糖平衡考生可建立模型,如: 5. Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液 ... ...

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