七年级语文上册第二单元资料包7份(5---8课 含一课一练、单元测试、单元综合性学习、单元作文指导)

6　散步 01　积累运用 1．给下面加点的字注音。 分歧(qí)　　拆散(chāi)　　　熬过(áo) 粼粼(lín) 桑树(sāng) 一霎时(shà) 2．找出下列句子中的错别字并改正。 (1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。(竞—竟) (2)不过，一切都取绝于我。(绝—决) (3)我决定委曲儿子了，因为我伴同他的时日还长。(曲—屈) (4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。(贯—惯) 3．请用文中的一个词语替代括号中的内容。 (1)母亲信服(相信并佩服)地点点头。 (2)我想拆散一家人，分成两路，各得其所(每一个人或事物都得到合适的安顿)，终不愿意。 (3)后来发生了分歧(思想、意见、记载等不一致，有差别)：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思…… 4．下列句子没有语病的一项是(D) A．通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B．现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C．他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。 D．同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。 (解析：A项缺主语，删掉“通过”或“使”；B项“友谊”不能和“解决”搭配；C项将“不但”改为“虽然”。) 5．晚饭后，如果你们一家人在一起看电视，爷爷奶奶想看戏曲，爸爸想看足球，妈妈想看健身操，你想看动画片，而遥控器在你手中，你觉得应该怎么办？又该怎么说？ 我应该：满足爷爷奶奶的需要，把电视调到戏曲频道。 我对爸爸妈妈说：“爸妈，我们的节目再找时间看吧，先陪爷爷奶奶看戏曲，这可是我们传统艺术的精髓哦！” 02　课内精读 阅读全文，回答下列问题。 6．“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字用得很好，请简要说说好在哪里。 “熬”字不仅表现出南方冬季的漫长，而且暗示了母亲身体状况欠佳的事实。 7．结合全文，说说你对下列对称式句子的理解。 （1）她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 通过对比叙述，说明年老的母亲非常信服“我”，表明随着年龄的变化，依赖感和责任心在母子身上也发生了转化。 （2）前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！ 这句话出自“小家伙”之口，充满情趣，童稚可爱。他领悟到了一家四口自然形成的两组相同的亲子关系，也为下文走路发生分歧后，“我”感到了责任的重大难以选择埋下伏笔。 8．母亲人老了，“要走大路”，因为“大路平顺”，儿子“要走小路”，因为“小路有意思”，为什么意见发生分歧后，母亲又选择了走小路？ 因为母亲有涵养，谦让，而且很疼爱孙子，即使自己行走不便，也要宠着孙子。这体现了老一辈人的奉献精神。 9．如何理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含义？ “走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼，怕因闪失给孩子和老人带来伤害。“整个世界”一个是老人，代表着已过去的时代和世界；一个是孩子，代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个“世界”的“我”和妻子作为中年人，起着顶梁柱的作用，从家庭到国家，都是如此。这带有象征性的句子，深化了全文的中心思想，表现了中华民族“尊老爱幼”的传统美德。 03　拓展阅读 (原创) 我们是两条兀自流了多年的河 范泽木 ①他是我同母异父的弟弟，比我小十岁。他出生时，肉嘟嘟的，闭着眼睛，不是睡觉就是钻到母亲怀里喝奶。我兴奋地抱起他，他居然哇哇大哭起来。我觉得索然无味，吃过饭就回到外婆家。 ②再次见到他已经是第二年寒假。母亲带他到外婆家小住。有一回我在吃西瓜，他叫我帮他拿块西瓜，我说你自己拿。他突然将我手中的西瓜拍落，随即又拿起桌上的西瓜朝我砸过来。他居然力大无比，且扔得精准无比。西瓜狠狠地击中我的左眼，我顿时眼冒金星。我火冒三丈，也拿起西瓜朝他扔去。我用力很猛，但没准备扔中他。可他却躲闪着低下头来 ... ...