北师版九下第13课 挑战“两极” 课件（156张）

课件156张PPT。第三单元两极下的竞争第13课 挑战“两极” ———西欧、日本经济的发展学习目标：知道欧洲联盟，简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 二战中，西欧诸国和日本的经济都遭到严重破坏，战后，西欧和日本通过不同的道路在美、苏两极对峙的格局下迅速崛起，成为挑战“两极”的两个重要“极点”。他们崛起的原因是什么呢？欧共体总部大楼1、了解欧盟的形成过程，分析“联合”对于欧洲崛起的重大意义。 2、简述日本在二战后经济发展的主要措施及主要表现，分析日本经济发展对我国的借鉴意义，增强“以史为鉴”的意识。 3、树立“科学技术是第一生产力”意识，认识努力学习科学文化知识的重要作用。欧盟的形成过程，日本经济恢复和高速发展措施以及日本崛起对我国的借鉴作用。1、1951年，法国等六个国家签署 ；1952年，成立国际性的煤钢垄断组织 塑造了欧洲共同体的雏形。 2、1967年，西欧六国决定合并 、 、和欧洲原子能共同体，成立欧洲共同体。欧洲煤钢共同体条约欧洲煤钢共同体欧洲煤钢共同体欧洲经济共同体3、1991年，12个欧共体成员国在 签定 规定要通过建设 、建立 、发行 来实现经济的高度一体化。 年欧盟成立。 4、20世纪50———70年代，日本经济高速增长，一跃成为资本主义世界第 号经济大国，随着经济实力的增长，日本开始谋求政治大国地位。90年代后，提出改造 的想法，要求成为常任理事国。《欧洲联盟条约》欧洲中央银行体系欧洲内部市场单一货币二联合国安理会马斯特里赫特1993 “总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……” ———维克多·雨果问题:（1）二战后西欧国家为什么要走向联合？①欧洲联合思想由来已久。 材料2:二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位，面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难，西欧各国纷纷实行社会改革，发展经济。在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的过程。 ——— 摘自课本（人教版）②经济发展的需要，这是欧洲一体化的根本动因。1948年1970年　　 政治地理上的西欧有24个国家：希腊、意大利、圣马力诺、马耳他、西班牙、安道尔、葡萄牙、英国、爱尔兰、荷兰、比利时、法国、摩纳哥、联邦德国、奥地利、瑞士、列支敦士登、卢森堡、芬兰、瑞典、挪威、丹麦、冰岛、梵蒂冈。二战后，在国际政治概念上，习惯把苏联和东欧国家以外的24个欧洲资本主义国家称为西欧。材料3:要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。 ———《舒曼计划》（1950年）思考：法德在哪些战争中是仇敌？拿破仑对外战争、普法战争、一战、二战德国妇女清理废墟纽伦堡战后废墟二战后的欧洲城市英国人民在清理战争废墟 重建柏林 现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。 ———丘吉尔法国人、德国人 一、欧洲的联合1、欧洲走向联合的背景（3）西欧国家意识到，只有走向联合，才能发展经济，保证自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。（2）二战后，美苏两大国崛起，并进行争夺世界霸权的斗争，对欧洲构成威胁，需要联合才能抗衡。（1）二战中，西欧国家经济遭受严重破坏，国际地位下降，经济发展的需要是欧洲一体化的根本原因。（4）西欧各国有共同的文化渊源。加强成员国之间的经济联系，促进发展经济，保障自身安全，提高欧洲的国际地位。2、联合目的：（一）欧洲走向联合的背景一、欧洲的联合1、(经济发 ... ...