课件编号3879614

第11课 法国大革命(课件+教案+练习)

日期:2024-05-16 科目:历史 类型:初中课件 查看:32次 大小:21268026Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第十一课 《法国大革命》 岳麓版历史 九年级上册 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学目标 导入新课 美国独立战争的枪声刚停,仅仅隔了几年,欧洲大陆上的法国又响起了反抗封建统治的隆隆炮声。这就是法国资产阶级革命。法国是欧洲大国,也是当时的强国,同时还是欧洲最典型的封建专制国家。 那么,这场革命是怎样发生的?《人权宣言》有着怎样的历史意义?拿破仑是如何崛起的? 课前问题思考 教学目标 新课讲解 一、巴黎人民攻占巴士底狱 18世纪,封建王朝统治下法国是个农业国,等级森严,但资本主义工商业已经有了很大的发展。资本主义的发展,要求冲破封建制度的舒服。 教学目标 新课讲解 教士 贵族 资产阶级 工匠 农民 城市贫民 第一等级 第二等级 第三等级 法国社会等级制度 教学目标 新课讲解 漫画中的农民,教士压于前半身,贵族压于后半身。老农衣衫褴褛,面容憔悴,伶仃瘦骨,寸步难行。吃力地拄着一把唯一的生产工具。地主的鸽子在啄食他的庄稼,兔子在吃他的青菜,但他不能驱赶。他的裤袋里还露出催交王粮的通知单,而教士的衣袋里满装逼交各项供奉教堂的税单。 漫画:深受压迫的法国农民 教学目标 新课讲解 法国大革命爆发的原因有哪些? 教学目标 新课讲解 ②严格的封建等级制度,社会矛盾激化; ①封建专制统治严重阻碍资本主义经济的发展;(根本原因) 教学目标 新课讲解 三级会议召———革命的导火线 路易十六拒绝第三等级代表的政治改革要求,并暗中调集军队,阴谋用武力驱散制宪会议,血洗巴黎。风声传出,巴黎人民奋起革命。 教学目标 新课讲解 1789年7月14日,法国人民攻占巴士底狱 巴士底狱:法国封建专制的象征 教学目标 新课讲解 攻占巴士底狱(1789年7月14日) 教学目标 新课讲解 二、《人权宣言》的颁布 ①爆发:巴黎人民攻占巴士底狱 (1789年7月14日) ②大资产阶级掌权,制宪会议发表《人权宣言》 (1789年8月26日) ③废除君主制,建立法兰西第一共和国,处死路易十六(1792年) 法国大革命的经过 教学目标 新课讲解 路易十六命丧断头台 教学目标 新课讲解 人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为; 法律是公共意志的表现,法律面前人人平等; 凡权利无保障和分权未确定的社会,就没有宪法;私有财产神圣不可侵犯。 教学目标 新课讲解 《人权宣言》规定,私有财产神圣不可侵犯。有人认为它是进步的,有人认为它有很大局限性。你怎么看待? 思考: 教学目标 新课讲解 从进步性来看,《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯,保障了资产阶级的经济利益,有利于维护资产阶级革命的成果。 从其局限性来看,《人权宣言》在宣布“人人平等”的同时,又宣布“私有财产是神圣不可侵犯的权利”,这就从根本上把资产阶级宣扬的所谓“人权”完全变成了维护资本主义的私有权,维护少数人剥削多数人的权利。 教学目标 新课讲解 《人权宣言》的历史意义: 《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,核心内容是人权与法治。它否定了封建专制和封建等级制度,具有重大的历史意义。 《人权宣言》 教学目标 新课讲解 拿破仑1799年政变夺权 三、拿破仑帝国 教学目标 新课讲解 1799年11月,拿破仑发动政变,夺取政权。1804年,他加冕称帝,建立资产阶级军事独裁的法兰西帝国,史称“法兰西第一帝国”。 教学目标 新课讲解 教学目标 新课讲解 16岁———炮兵少尉 24岁———少将 26岁———中将 27岁———军团司令 30岁———第一执政 33岁———终身执政 35岁———皇帝 拿破仑 教学目标 新课讲解 “不想当将军的士兵,不是好士兵” ———拿破仑 教学目标 新课讲解 拿破仑的内外政策 ... ...

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