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课件网) 教学目标 导入新课 人教（pep）三年级上册(2017) Unit 2 My schoolbag A Let’s talk 人教（pep）四年级上册 What’s this It’s a/an _____. 教学目标 Look and say pencil eraser pencil box crayon schoolbag Zoom has a big schoolbag. Look! It’s so heavy（重的）. Let’s enjoy a song. Let’s sing 教学目标 Let’s sing What’s in Zoom’s schoolbag An English book, a Chinese book,... so many books! Here’re some schoolbags. Do you like them I like this schoolbag. It’s green. It’s a frog. 青蛙 I like this red schoolbag. It’s a bird. The schoolbag is blue and white. It’s Pleasant Goat. 喜羊羊 I like that yellow schoolbag. It’s a duck. I like that ___ schoolbag. It’s a ____. 教学目标 I can say Amy has a new schoolbag. Watch and answer: 1. What colour（什么颜色）is it 2. What’s in the schoolbag 教学目标 Watch and answer 教学目标 Let’s watch What colour（什么颜色）is the schoolbag What’s in the schoolbag English book maths book storybook 教学目标 Read and fill I have a new_____. It’s ____and _____. It’s a fat_____. schoolbag black white panda Amy: Hi, Chen Jie. I have a new schoolbag. Chen Jie: Really Amy: Look! It’s black and white. Chen Jie: Wow! It’s a panda! Chen Jie: What’s in your schoolbag Amy: An English book, a maths book, three storybooks and … Chen Jie: It’s a fat panda! 教学目标 Listen and imitate 1. 能够朗读对话。 2. 语音、语调正确，能够表演 对话。 3. 有创新，改编新对话。 教学目标 Look and say Guess! What’s in my bag An English book, three storybooks, a pencil box and a ball. Guess! What’s in my pencil box A ruler, an eraser and three crayons. 教学目标 Let’s play 两人一组，学生A手里拿着一样物品，学生B进行猜测询问。然后互换角色进行问答练习。 教学目标 Let’s play 课堂小结 句型： —What’s in your schoolbag —An English book, a maths book, three storybooks and ... 其他句子: It’s black and white. It’s a fat panda! 根据实际情况回答。 1. Is your schoolbag heavy(重的) _____ 2. What colour is your schoolbag _____ 3. What’s in your schoolbag _____ 4. Do you like your schoolbag _____ 教学目标 Homework 1.听录音跟读对话，注意模仿正确的语音、语调。 2.仿照Let’s talk，与同伴新编一段对话，不少于六句。 3.完成同步练习。 谢 谢！ 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 有大把优质资料？一线名师？一线教研员？赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！ 详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教（PEP）英语四年级课时教学设计 课题 PA Let’s talk 单元 Unit 2 学科 英语 年级 四上 学习目标 1. 能够理解会话内容，听、读对话并进行角色扮演；2. 能够在情景中运用句型What’s in your schoolbag/hand/ pencil box 询问并回答拥有的物品。21·世纪*教育网3. 在情景会话中理解、运用有关学习物品的词汇，如schoolbag，English book, maths book等。 重点 在情景中运用句型What’s in your schoolbag/hand/ pencil box 询问并回答拥有的物品。21 难点 物品类名词的单复数形式的变化及正确运用。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up 1. Greetings ... ...
