2017秋粤教版高二下物理期末复习教案（4份打包）

2017秋粤教版高二下物理教案：抛体运动 物理高效课堂教学设计： （授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 期末复习1 抛体运动 拟 课时 第 课时 三维目标 掌握曲线运动特点掌握抛体运动特点 掌握平抛运动规律及解决平抛运动问题方法 重 点 掌握平抛运动规律及解决平抛运动问题方法 难 点 掌握平抛运动规律及解决平抛运动问题方法 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 1、曲线运动的条件和特点（1）曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。（2）曲线运动的特点：在曲线运动中，运动 质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。②曲线运动是变速运动，这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。做曲线运动的质点，其所受的合外力一定不为零，一定具有加速度。2、运动的合成与分解运动的合成与分解基本关系：分运动的独立性 ；运动的等效性（合运动和分运动是等效替代关系，不能并存）；运动的等时性；运动的矢量性（加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定则。）实例：小船渡河：①最短位移 ②最短时间3.平抛物体的运动的规律（1）．物体做平抛运动的条件：只受重力作用，初速度不为零且沿水平方向。物体受恒力作用，且初速度与恒力垂直，物体做类平抛运动。（2）．平抛运动的处理方法通常，可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动：一个是水平方向（垂直于恒力方向）的匀速直线运动，一个是竖直方向（沿着恒 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 力方向）的匀加速直线运动。(3)．平抛运动的规律以抛出点为坐标原点，水平初速度V0方向为沿x轴正方向，竖直向下的方向为y轴正方向，建立如图所示的坐标系，在该坐标系下，对任一时刻t.①位移分位移, ,合位移,.为合位移与x轴夹角.②速度分速度, Vy=gt, 合速度,.为合速度V与x轴夹角(4)．平抛运动的性质做平抛运动的物体仅受重力的作用，故平抛运动是匀变速曲线运动。 教学后记:2017秋粤教版高二下物理教案（三）：天体运动 物理高效课堂教学设计： （授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 期末复习3 天体运动 拟 课时 第 课时 三维目标 掌握万有引力定律掌握解决天体运动问题的方法 同步卫星特点 重 点 掌握万有引力定律、掌握解决天体运动问题的方法 难 点 掌握解决天体运动问题的方法 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 1.开普勒行星运动定律(1).所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上.(2).对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积.(3).所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等. a3/T2=K2. 万有引力定律：1），引力常量G=6.67×N·m2/kg2 2）适用条件：可作质点的两个物体间的相互作用；若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.（物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点）3．万有引力定律的应用：（中心天体质量M, 天体半径R, 天体表面重力加速度g ）（1）．万有引力=向心力 (一个天体绕另一个天体作圆周运动时，下面式中r=R+h ) G F、a、Ｖ、ω、Ｔ、g与轨道半径关系。（2）．重力=万有引力 地面物体的重力加速度：mg = G g = G≈9.8m/s2 高空物体的重力加速度：mg = G g = G<9.8m/s2 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 4、第一宇宙速度在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是最大的.由mg=mv2/R或由==7.9km/s（3）三种宇宙速度 ①第一宇宙速度:v 1 =7.9km/s，它是卫星的最小发射速度， ... ...