
第一单元 美好回忆 ———制作同学纪念册 教学内容:贵州科技-出卷网-《信息技术》五上教材第2-15页。 教学目标 知识与技能: 1.初步认识软件———美图秀秀。 2.使学生能应用美图秀秀对图片进行简单的处理、设计版面、美化素材,综合应用这些技术制作合成同学纪念册。 过程与方法:在应用软件的过程中提高学生的信息技术应用能力,提高学生应用软件的能力。 情感态度价值观:提高分工合作能力,培养学生学习信息技术的兴趣。 教学重点:掌握美图秀秀的基本操作方法,并能进行简单操作。 教学难点:综合应用软件制作电子作品。 课时安排: 活动 1 设计同学纪念册内容并收集素材………………………………………1课时 活动 2 对图片素材进行简单处理………………………………………………2课时 活动 3 设计版面、美化素材……………………………………………………2课时 活动 4 合成同学纪念册…………………………………………………………2课时 活动 1 设计同学纪念册内容并收集素材 教学内容:贵州科技-出卷网-《信息技术》五上教材第2-5页。 教学目标 知识与技能:使学生明白本单元的学习任务,设计同学纪念册的内容并收集好素材。 过程与方法:经历学习单的讨论填写,以小组合作的方式完成同学纪念册的设计。 情感态度价值观:培养的团结合作精神。 教学重点:完成同学纪念册的内容设计,并有针对性地收集材料。 教学难点: 图片素材的收集整理。 教学准备:多媒体电脑。 教学课时:1课时。 教学过程: 二次备课 一、导入新课:谈话:同学在学校的生活中有用什么方式记录下了你的学习和生活?阅读第2-3页的情境内容,引入同学纪念册。二、新课(一)认识了解本单元教学任务紧接情境教学,问:我们本单元要做什么?明确:收集、整理记录全班精彩瞬间的数码相片,使用美图秀秀等软件,设计制作成数码同学纪念册。(二)了解同学纪念册的基本组成出示同学纪念册范例,学生浏览。指名说说同学纪念册的的基本结构:封面、内容、图片(附该图片的简要说明)、其他与学生生活有关的诗歌名言等。(三)确定同学纪念册的标题和各页面的主题分组讨论,确定本组制作的同学纪念册的标题和各页面的主题,汇报,完成学习单的填写。(四)制订制作计划并收集素材分组讨论,制订制作同学纪念册的计划,形成文字资料,填写学习单。明确获取各种素材的途径。(五)学习知识园地阅读了解数码相机和扫描仪的相关知识,特别是两种数码仪器的作用。三、交流整理1、各组汇报本组的制作计划和收集素材的计划,进行全班交流。2、教师讲评,引导学生改进各组的计划。四、小结本节课。 板书设计: 同学纪念册封面、内容、图片 教学反思: ... ...
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