课件编号3892898

2018年高考生物一轮第45讲 生物技术的安全性和伦理问题、生态工程(讲义+课件+作业)

日期:2024-05-10 科目:生物 类型:高中课件 查看:25次 大小:3711587Byte 来源:二一课件通
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    第45讲 生物技术的安全性和伦理问题、生态工程 课时作业 1.如图为设计试管婴儿的过程,据图回答下列问题: (1)设计试管婴儿比试管婴儿多出的过程是_____(用标号表示)。 (2)试管婴儿主要是解决_____问题,设计试管婴儿用于_____的治疗。 (3)两者都是_____受精,并进行体外早期胚胎培养,都要经过_____移植,都是_____生殖。 答案:(1)④ (2)不孕夫妇的生育 白血病、贫血症等疾病 (3)体外 胚胎 有性 2.(2017·亳州模拟)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这些问题。下面是治疗性克隆的过程图解。 (1)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有_____。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因的_____。 (2)重组的新细胞经过发育,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用_____技术。 (3)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植,图中患者是O型血,提供卵细胞的女性是AB型血,则骨髓移植成功后患者的血型是_____型。 (4)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是 _____ _____。 答案:(1)全能性 选择性表达 (2)胚胎分割 (3)O (4)解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题 3.(2017·济南模拟)由李建远教授率领的科研团队,在山东烟台毓璜顶医院成功克隆出5枚符合国际公认技术鉴定指标的人类囊胚。实验流程如图(字母表示操作技术或生理过程)。据图回答相关问题: (1)A过程中,采取的关键措施是 _____。 (2)B过程中,李建远教授采用三维立体偏振光纺锤体成像系统对核DNA精确定位后,再用微激光对卵子的某一结构打孔,才能精确剔除卵子细胞核。这一结构主要是指(  ) A.放射冠        B.透明带 C.卵细胞膜 D.核膜 (3)在培养皮肤成纤维细胞和淋巴细胞时,往往会发生细胞接触抑制现象,需要用_____等处理。为了保证培养过程中无菌、无毒的环境,通常还要在细胞培养液中添加一定量的_____。 (4)C表示_____技术,D过程往往需要使用物理或化学方法激活,其中完成的细胞增殖方式是_____。 (5)通过克隆胚胎进而用其衍生而来的器官来取代患者本人病变的器官,就会避免免疫排斥反应,根本原因是_____。 答案:(1)注射促性腺激素 (2)B (3)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 抗生素 (4)核移植 有丝分裂 (5)遗传物质完全相同 4.(2017·开封模拟)如图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图,请分析回答下列问题: (1)该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有物质循环再生原理、物种多样性原理和_____等。 (2)池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等)。从群落结构分析,这种养殖模式的优点是 _____ _____。 (3)防治果树虫害时,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰其交配,从而降低害虫种群密度。这属于生态系统中的_____(信息类型)传递在农业生产中的应用。 (4)流入该生态农业园的总能量有_____和人工输入的能量。生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目,其意义是 _____ _____。 (5)根据图示,用箭头表示生态系统三类生物成分之间的能量流动关系。      答案:(1)协调与平衡原理 (2)充分利用了生态系统的空间和食物资源 (3)化学信息 (4)稻、麦、蔬菜、草莓、梨等生产者固定的太阳能 实现了生态系统物质和能量的多级利用、减少了环境污染 (5)第45讲 生物技术的安全性和伦理问题、生态工程  1.转基因生物的安全性(Ⅰ) 2.生物武器对人类的威胁(Ⅰ) 3.生物技术中的伦理问题(Ⅰ) 4.简述生态工程的原理(Ⅱ) 5.生态工程的实例(Ⅰ)  生物技术的安全性及伦理问题 1.转基因生物的安全性 (1)转 ... ...

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