课件32张PPT。地球是生命的摇篮,是人类赖以生存的家园。“只有一个地球”,这是1972年召开的联合国人类环境会议上提出的响亮口号。本文以此为题,采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识。同时,这一口号也向人们敲响了警钟:地球只有一个,如果不精心保护它,人类将别无去处。 1.正确认读8个要求会认的生字,掌握11个要求会写的生字,掌握多音字“扁”,理解“渺小、恩赐、慷慨、枯竭”等词语的意思。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。地球 太阳系八大行星之一,按距离 太阳由近及远的次序排为第三颗,形状像 球而略扁,自转一周时间是一昼夜,绕太 阳公转一周的时间是一年。周围有大气层包围着,表面是陆地和海洋,有人类和动植物等生存。有一个天然卫星———月球。 地球与人类 地球存在至今已经有大约46亿年了,人类的出现只有很短的时间,人类进入文明时代至今只有短短的七八千年。这是什么概念呢,如果把地球的存在时间比作一年,那么人类存在的时间只有一天,人类进入文明时代的时间更不到两秒。但就在这短短的不到“两秒”的时间内,人类花光了地球宝藏的百分之六十!世界环境日 1972年6月5日到16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,并且将每年的6月5日定为“世界环境日”。宇yǔ宙zhòu篮lán?扁piān亿yì资zī矿kuànɡ私sī贡gòng毁huǐ基jī遨 蔼 锡 赐 睹áoǎixīcìdǔ璀璨 扁舟 资源 毁坏cuǐ piān zī huǐ 扁遨游: 晶莹: 璀璨: 漫游;游历。本课指宇航员在宇宙中漫游。 造句:我的梦想是乘坐宇宙飞船在太空中遨游。 光亮而透明。本课指地球的外表光亮而透明。 造句:这块宝石看起来晶莹透明,一定很珍贵。 形容珠玉等光彩鲜明。本文指宇宙中群星耀眼夺目。 造句:香港是我国一颗璀璨的明珠。 恩赐: 地质: 慷慨: 滥用: 原指帝王给予赏赐现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。 造句:她摆出一副高傲的样子,好像和别人说话就是对别人天大的恩赐。 地壳成分和结构。 大方,不吝惜。 造句:许多企业家慷慨解囊,捐助希望工程。 胡乱地或过度地使用。本课指胡乱地或过度地使用化学品。 造句:因为人类经常滥用化学药品,所以我们的水资源遭到严重污染。 威胁: 枯竭: 和蔼可亲: 使遭遇危险。本课指自然资源被破坏及一系列的生态灾难,会对人类的生存造成极大的危害,甚至最终使人类无法生存下去。 (体力、资财等)用尽;穷竭。 造句:如果不保护环境,再丰富的资源也有枯竭的一天。 形容态度温和,容易接近。本课指地球外表美丽,容易让人接近。 造句:我的爷爷和蔼可亲。滥用 乱用都有任意使用的意思。 “滥用”是过度地无限制地使用,如滥用职权、公款等。“乱用”是胡乱地使用,指不按规章、制度、计划地使用。 1.人民警察不能滥用职权。 2.这几只彩笔要搭配使用,乱用就会使整个画面一塌糊涂。 点击 听朗读第一部分(第1自然段)美丽而渺小。从宇航员太空所见说起,以梦幻般的语言描绘了地球的“美丽壮观”,赞美了地球的“和蔼可亲”。 第二部分(第2自然段)活动范围小。写人类在地球上生活的范围很小。 第三部分(第3、4自然段)资源有限。写地球上的自然资源是有限的,随意破坏会给人类带来生态灾难。 第四部分(第5-7自然段)不能移居。写人类不能移居到别的星球上去。 第五部分(第8自然段)总结全文。号召我们“要精心地保护地球,保护地球的生态环境”。 科学家把这些自然资源分为了两种:一种是“不可再生资源,”通常是指矿产资源,;而另一种是可再生资源,包括水资源,森林资源,生物资源,等。出示生活中常见的物品。煤,铁,石油,木材,谈水,纸 ... ...
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