课件22张PPT。“这儿”原来指深圳。在改革开放以前,深圳只是一个贫穷落后的小村庄,1980年被设为经济特区后,发生了翻天覆地的变化。现在的深圳已经成为一座现代化的大都市。本文以“这儿,原来是一座村庄”为题,讲述了深圳的巨大变化,让我们一起走进领略吧。1.正确认读6个要求会认的生字,掌握11个要求会写的生字,理解“渺茫、翩翩起舞、焕然一新”等词语的意思。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读诗歌。遥yáo煮zhǔ灶zào稻dào溪xī 喷pēn仙xiān判pàn餐cān仪yí焕huàn泞 翩 nìngpiān炉灶 泥泞 礼仪 zào nìngyí喷困扰: 边陲: 泥泞: 翩翩起舞: 焕然一新:围困并搅扰;使处于困境而难以摆脱。 造句:这个问题一直困扰着我,使我夜不能寐。 边境。 因有烂泥而不好走。 造句:刚刚下过雨,小路变得很泥泞。 形容轻快地跳舞。 造句:春天里,各种各样的蝴蝶在花丛里翩翩起舞。 形容出现了崭新的面貌。 造句:原来贫穷落后的小村庄焕然一新,变成了现代化的新农村。 点击 听朗读第一部分(第1、2节)描绘过去。写深圳的昨天是多么贫穷落后。 第二部分(第3-8节)现在的变化。写深圳发生了奇迹般的变化。 原来的村庄给人的印象是贫穷落后、物资匮乏、偏远闭塞、生活单调枯燥。默读诗歌,原来的村庄给你留下了什么印象?《这儿,原来是一座村庄》这首诗运用对比的描写手法,反映了有史以来,我们祖国所发生的变化。人们告别昨天的贫穷,赞颂今天的富裕,展望明天的辉煌。课件38张PPT。1.对照《春天的故事》的歌词理解诗句的内容,了解深圳发生的巨大变化,体会改革开放给中国人民带来的幸福。(重点) 2.理解深圳发生巨变的原因。(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。晨曦中阿爸在田间劳作, 烟雾里阿妈煮饭在灶旁, 小孩子在稻草堆里打滚, 姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……第2节以四个人物具体而简略地描绘了如何“贫穷落后”。人们辛勤劳作,却物质匮乏、生活单调枯燥,孩子没有学上,生活在辛劳艰苦中的人们,从水桶中摇晃的夕阳只能想到:唉,又是一天过去了,这样的日子什么时候是个头呢?想象: 结合第1、2节的描写,想象当时村庄贫穷落后的面貌。_____ _____ _____ _____ _____ 示例:茅屋低矮破旧,时常透风漏雨;人们衣衫褴褛,生活困苦不堪;道路坑坑洼洼,晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪……啊,只不过短短的几年时光, 变化超出了人们的想象。 祖国边陲的这座村庄, 奇迹般地改变了自己的模样。思考:“奇迹般地改变了自己的模样”这句话在诗歌中起什么作用?这句话是一个过渡句。“奇迹般地”是对这样快、这样大的变化发出感叹。“自己的模样”既呼应上文“多少年来一个模样”,也引出下文对深圳变化的描写。过渡句高速公路代替了泥泞的古道, 破旧的土屋变成了厂房幢(zhuàng)幢。 儿童乐园充满着欢声笑语, 彩灯喷泉装点得像仙境一样。探究(重点):作者如何描写城市的面貌变化?作者先用街道和房屋的变化,说明深圳发生的惊人变化,然后重点描写儿童乐园,这个过去根本不可能有的处所。“像仙境一样”的比喻描绘了儿童乐园环境的优美。他们开着卡车,运送水泥、钢材, 提着皮包,和外商谈判办厂。 伴着灯光,学习杂交水稻的知识, 和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。 再不是只求三餐眼看脚下, 探寻的目光已越出国界射向四方。 从仪表到心灵都焕然一新, 就像那彩色的特区新城一样。 探究(难点):第6、7节着重写出了乡亲们的哪些变化?人还是原来的人,但已不是“面向黄土背朝天”“只求三餐眼看脚下”的农民了。“开着卡车”“和外商谈判”说明他们有的成了 ... ...
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