课件编号3913242

苏教版小学语文四年级上册第一单元达标检测B卷(含答案)

日期:2024-05-12 科目:语文 类型:小学试卷 查看:75次 大小:130972Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
苏教版,小学,语文,四年级,上册,第一
  • cover
第一单元达标测试卷 (60分钟 100分) 基础达标 我会做(35分) (一) 汉字城堡(14分) 1.用“———画出加点字的正确读音。(4分) 柔和(yóu róu)  品尝(chánɡ cánɡ)  蕴藏(wēn yùn)  海峡(xiá jiá) 稻穗(huì suì) 肥膘(biāo piāo) 柔韧(yìn rèn) 棉袄(ǎo yǎo) 2.形近字组词。(5分)       3.选字填空。(5分) 证  挣  睁  争  蒸  正  拯  筝  狰 (  )发 (  )确 (  )钱 (  )眼  (  )书 (  )吵 风(  ) (  )扎 (  )在 (  )眼瞎 (  )汽机 (  )件 (  )狞 (  )斗 (  )救 (二) 词语花园(11分) 1.正确书写词语。(4分) zhōnɡ qínɡ     sù zào     chónɡ ɡāo     bēi shānɡ quē shǎo fán nǎo róu hé shū zi 2.在括号里填上合适的字词。(4分) 一(  )明月   架起(    )   浸透(    ) 一(  )酒歌 茁壮的(    ) 品尝(    ) 涌起(    ) (    )的情感 3.根据意思写出相应的词语。(3分) (1)心情不安定,比喻焦虑不安。(    ) (2)各方面都非常完美,毫无缺陷。(    ) (3)形容条理分明,整齐有序。(    ) (三) 句子广场(10分) 1.我能给下面的句子加上合适的标点符号。(2分) 秋风在田野里打滚秋风在小路上奔跑 秋风抓一把桂子的香气把夏天的脚印儿轻轻涂掉 2.仿写下面的句子。(4分) (1)哪个人的成长不浸透着教师的心血! _____! (2)每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛。 _____。 3.照样子,将下面的句子写得更生动。(4分) 例:向日葵成熟了,花盘里长满了结实的种子。 成熟的向日葵低着头弯着腰。 (1)雨点轻轻地落在了伞面上。 _____ 例:秋风吹过田野。 秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。 (2)春天来了。 _____ 综合训练 我能行(15分)) (四) 美句积累(5分) 1.“人有_____,月有 _____,此事古难全。_____,千里共婵娟!”词句表达了作者_____。 2.“_____,潭 面无风镜未磨。_____,_____。”这首诗描写了_____。 3.《峨眉山月歌》中“ _____,_____”两句写出了作者秋夜行船所看到的美丽景色。 (五) 课文透视(5分) 1.在《老师,您好!》一文中,“春蚕”是指_____;“鲜花”是指_____。 2.《秋天》一文向我们展示了_____ _____。 3.《望洞庭》一诗是作者在 _____(时间)游览洞庭湖时所看到的美丽景色,我是从“_____”(诗句)中读出来的。 (六) 语言表达(5分) 一年有很多的节日,例如:中秋节、端午节、元宵节以及春节等,这么多的节日中,你最喜欢的是哪个节日?为什么? _____ 读写应用 我来秀(50分)) (七) 课内阅读(9分) 月亮渐渐西沉,透过窗子把银光洒到床前。 苏轼躺在床上,怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?…… 他转念又想:世上本来就是有悲也有欢 、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月! 想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来: ………… 1.选文出自课文《_____》。(2分) 2.写出下列词语的近义词。(2分) 宽慰———(   )      埋怨———(   ) 吟诵———(   )      十全十美———(   ) 3.照样子,用加点的词语写句子。(2分) 例:你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢? _____ _____ 4.你也有远在他乡的亲人吗?你想对他(她)说点什么?(3分) _____ (八) 课外阅读(11分) 秋天的香山公园 秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门,放眼望去,峰峦 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~