Unit3 My friends A let’s talk 精优课件 教案 学案 同步练习 素材

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 同步练习 一、对答如流 ( ) 1.What’s your name A. His name is John. ( ) 2. What’s her name B. Yes,he is. ( ) 3.What’s his name C. My name’s Mike. ( ) 4. Is he tall D. Her name is Sarah. 二、排列句子顺序 ( ) Her name is Sarah. ( ) Really ( ) She’s short and thin. ( ) What’s her name ( ) Yes,she’s very quiet. ( ) I have a new friend. 三、微博寻人：请你用英文描述这位朋友，然后发到微博上。 I have a good friend. She's from_____. She has_____eyes. and_____ hair. She's very_____ and _____ . Her name is_____.21世纪教育网版权所有 Kate big friendly cute England long 参考答案 一、 1.C 2.D 3.A 4.B 二、 5 2 6 4 3 1 三、 1.England 2.big 3.long 4.cute 5.friendly 6.Kate21教育网 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 Unit3 My friends! A let’s talk 课型：新授 　 讲学时间：1课时 【学习目标】 1.能听、说、认读句型：What’s his name His name is Zhang Peng.He’s tall and strong.He’s very friendly。21世纪教育网版权所有 2.能够理解对话大意。 3.能运用正确的语音语调朗读对话。 重点 运用句型What’s his/her name His/her name is…询问并回答别人的名字。21教育网 难点 正确使用形容词来描述人物。 【新知预习】 1.写出下列单词的意思 I_____ you_____ he_____ she_____ it_____ my_____ your_____ his_____ her_____ its_____ 情景问答 1、如果你想知道某个男生的名字，你应该如何询问 _____ A. What’s her name B. What’s his name C. What’s your name 2、你的男同学又高又强壮，你该怎么描述？ _____ A.He’s short and thin. B. She’s tall and strong. C. He’s tall and strong. 【课堂探究】 1.播放A. Let's talk的视频，要求学生边听边思考： Ql:Who is John's new friend Q2:How is John's new friend 学生回答问题后，教师予以鼓励性评价。 2.A let’s play：学生两人一组就Lucy、Bob、Lily、Tim进行问答练习。如： Sl:l have a new friend. She's tall and thin. S2:What's her name Sl:Her name is Lucy. S2:Oh，there she is． 两人一组进行练习。 归纳：今天学习的形容词性代词his和her在询问别人的名字时以及回答时是如何使用的呢？ What’s his/her name His/Her name is ... 【针对练习】 一、根据对话内容选择正确的一项 1.--What’s his name --_____. A. Her name is Ann. B. His name is Mike. C.My name’s Mike. 2.--_____ --Her name is Amy. A. What’s her name B. What’s his name C. What’s your name 二、读一读，把下列相对应的单词连起来。 三、按照对话的顺序排列下面的句子 ( ) What’s his name ( ) Really A Chinese friend ( ) His name is Zhang Peng. ( ) Yes, he is. ( ) Yes, he’s very friendly. ( ) Mum,I have a new friend. ( ) Look! He’s tall and strong. 参考答案 一、 1.B 2.A 二、 small 2.short 3.thin 三、 4 2 5 7 3 1 6 【课后反思】 学后反思 你得到了几个笑脸？ _____ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 年级课时教学设计 课题 A let’s talk 单元 Unit3 My friends 学科 English 年级 四 学习目标 1.能听、说、认读句型：What’s his name His ... ...