课件编号3917144

3.2交往艺术新境界 课件

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:100次 大小:3760784Byte 来源:二一课件通
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    课件38张PPT。感触生活尴尬 我希望自己有较好的人际交往,可见了人常常不知道该说什么,有时还说错话… 为了给唱跑调的同学以鼓励,我说:“你比歌星唱得还好”,结果却遭到“白眼”?困惑误会 在人与人的交往中不仅要懂得交往的礼仪,还需要掌握一定的交往艺术,只有这样我们才有可能在人际大舞台上演绎精彩的人生!交往讲艺术执教人: 交往艺术新境界 用3分钟左右的时间阅读教材正文部分,试着下列问题,在课本标出来。 1、课本中提到的交往的艺术有哪些? 2、用心倾听的作用和方法? 3、学会表达的作用与方法? 4、善于赞美的作用与方法? 曾经有个小国使者到中国来,进贡了三个真人般大小的金人,这下可把皇帝高兴坏了。可是使者并不是真心来进贡的,他出了一道题目:这三个金人中哪个最有价值?如果能够回答这个问题,小国就继续臣服,否则他们将不再臣服于中国。皇帝想了许多办法,都没有发现三个金人有什么不同。怎么办?使者还等着回去复命呢。泱泱大国,不会连这个问题都回答不出来吧? 最后,有一位退隐的老臣说他有办法。老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从第一个金人的另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从金人的嘴巴里直接掉了出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语每年都按时向中国进贡表示臣服。 这个故事告诉我们一个什么道理? 最有价值的人不一定是最能说的人,老天给我们两只耳朵,一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本素质。境界一:用心倾听认真专注地听想一想 在倾听的过程中,甲听众睡着了,乙听众说:“你讲的还不如我讲的好”,丙听众左顾右盼,丁听众注意力集中、认真倾听,不断与讲话者进行目光交流,偶尔点一下头,还不时做一些记录。 请评析四位听众的表现。没耐心不虚心不专心会心解疑释惑 问题探究: 1、你认为漫画中同学的行为有什么不妥之处?假如你是说话人你会有什么感受? 2、你希望谈话时对方怎么做? 3、 如你所希望的做法对你的交往会产生怎样的积极影响? 要认真、专注地听别人讲话,做到一、学 会 倾 听1、用心倾听的重要意义 (1)、更好地理解他人的意图,能更好地与他人沟通 。 (2)、体现对他人的尊重,有了尊重才会有更多的谈话伙伴。2、做法“四心”专心耐心虚心会心帮你成为好听众的建议: 1、注视说话人。 2、靠近说话者,专心致志地听。 3、不要打断说话者的话题 4、对说话者使用的人称———您”和“您的” 名人名言 对于别人的话要善于接纳,这样做你会聪明五倍。 ———莎士比亚掌握了倾听的技巧,以后: 在听课时我会…… 父母批评教育时,我会…… 与他人交谈时,我会……生 活 秀 读故事,谈启示 有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说:“怎麽搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的罗?”於是悄悄地走了。 主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎麽这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,又想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。 最後只剩下一个跟主人较接近的朋友,看了这种尴尬的场面,就劝他说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,急忙解释说:“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为发火,说:“不是叫他们走,那就是叫我走了。”说完,头也不回地离开了。故事中的主人有何不妥之处?境界二:学会表达 妈妈下班回家就到厨房里忙着做晚饭,小勇在房间里读一本有趣的故事书。妈妈做完饭招呼小勇吃饭,小勇专注于书中的故事情节,拖拖拉拉好长时间才到饭桌前 ... ...

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