课件编号3926934

2017-2018学年人教A版必修5 等比数列 课件(22张)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:高中课件 查看:12次 大小:533818Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。2.4 等比数列学习目标:1.理解等比数列的定义; 2.掌握等比数列的通项公式.会解决知道n, 中的三个,求另一个的问题. 学习重点: 1.等比数列概念的理解与掌握; 2.等比数列的通项公式的推导及应用. 课题导入课本P48页的4个例子:(1)细胞分裂问题(2)“一尺之棰,日取其半,万世不竭”(3)计算机病毒感染问题(4)银行复利计算问题①1,2,4,8,16,…②1,,,,,…③1,20,,,,…④,,,,……请同学们仔细观察一下,看看以上①、②、③、④ 四个数列有什么共同特征?从第二项起,每一项与它前一项之比等于同一常数.探究一:等比数列的定义(1)1,2,22,23,…观察下列数列,说出它们的特点.定义:如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做公比,记为q(q≠0).数学语言:探究一:等比数列的定义(判断一个数列是否为等比数列的依据) 1.已知等比数列{ an }: (1) an 能不能是零? (2)公比q能不能是1? 2.用下列方法表示的数列中能确定 是等比数列的是 . ① 1,-1,1,…,(-1)n+1 ; ②1,2,4,6…; ③a,a,a,…,a; ④已知a1=2,an=3an+1 ; ⑤ ⑥2a,2a,2a,…,2a. 3.什么样的数列既是等差数列又是等比数列?不能能√√√×××非零的 常数列① ④ ⑥思考1:思考2: 若a,G,b三个数成等比数列,那么这 三个数有何恒等关系?结论:G2=abG叫做a,b的等比中项通项公式 数学式 子表示定 义等比数列 等差数列名 称如果一个数列从第2项起,每一项与前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,用d表示an+1-an=dan = a1 +(n-1)d如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,用q表示?等差中项等比中项探究二:通项公式思考3:如何用a1和q表示第n项an a2/a1=q a3/a2=q a4/a3=q … an/an-1=q其中,a1与q均不为0。由于当n=1时上面等式两边均为a1, 即等式也成立,说明上面公式当n∈N*时都成立,因此它 就是等比数列{an}的通项公式。这n-1个式子相乘得an/a1=qn-1 所以 an=a1qn-1 1.叠乘法(累乘法) a2=a1q a3=a2q=a1q2 a4=a3q=a1q3 … an=a1qn-12.不完全归纳法a1q2a1q3a1qn-1等比数列的通项公式: (n∈N﹡,q≠0)例如:数列{an}的首项是a1=1,公比q=2,则通项公式是: ______上式还可以写成可见,这个等比数列 的图象都在函数 的图象上,如右图所示。 0 1 2 3 4 nan 8 7 6 5 4 3 2 1····思考4:等比数列的通项公式与函数有怎样的关系?世界杂交水稻之父—袁隆平从1976年至1999年在我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩,增产稻谷3500亿公斤。年增稻谷可养活6000万人口。 西方世界称他的杂交稻是“东方魔稻” ,并认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。接轨生活 袁隆平在培育某水稻新品种时,培育出第一代120粒种子,并且从第一代起,由以后各代的每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子,到第5代时大约可以得到这个新品种的种子多少粒(保留两位有效数字)?由于每代的种子数是它的前一代种子数的120倍,因此,逐代的种子数组成等比数列,记为 答:到第5代大约可以得到这种新品种的种子2.5×1010粒.解:解:当堂达标: C384D类比小结小结:1.等比数列的定义:(1)归纳法;(2)累乘法.推导方法:2.等比数列的通项公式:公式的 认识:(1)函数的观点;(2)方程的思想.an=a1qn-1 3.等比中项:an=amqn-m 课后作业: 1、阅读教材第48~52页 2、完成课本第53页3,4题谢 谢 ! ... ...

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