课件编号3929092

第01周体味文化-试题君之周末培优君2017-2018学年高二政治人教版(必修3)

日期:2024-04-28 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:95次 大小:466579Byte 来源:二一课件通
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学年,必修,人教,政治,高二,2017-2018
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(测试时间:40分钟,总分:50分) 班级:_____ 姓名:_____ 座号:_____ 得分:_____ 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1.在都市,有繁华的城市景观;在乡镇,人们利用农闲时间、集市和民间传统节日,开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区,文化活动更具有乡土气息。各具特色的文化活动反映了 A.不同的区域,有不同的文化环境 B.文化是城乡地区所特有的现象 C.文化是人们不同社会实践的产物 D.文化能够丰富人们的精神世界 【答案】A 2.《礼记》中有这样几段话:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼虽能言,不亦禽兽之心乎!”“是以圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。”“凡人之所以为人者,礼义也。”上述内容主要反映了 ①语言是动物的一种特有本能 ②文化是由人所创造,为人所特有 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化现象无处不在,无时不有 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】本题主要考查学生获取和解读信息的能力,调动和运用知识的能力。材料反映的是,唯有“礼义”即文化把人与动物区别开来,说明文化是由人所创造,文化是人类社会特有的现象,②③符合题意;语言是人类社会特有的,①错误;④材料未体现,排除;故选C。 3.故宫娃娃、文物饼干,宫门箱包,近年来,国家博物馆立足馆藏文物,开发了文创产品两千多款,成为了展览功能和教育功能的延伸,观众不仅可以把国宝文化带回家,更能在使用中了解国宝文化。这说明 ①人们的精神产品离不开物质载体 ②人们在社会生活中创造和享用文化 ③文化是人们改造世界的物质力量 ④一定的文化反作用于一定的政治、经济 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】A 【解析】材料中通过“故宫娃娃、文物饼干,宫门箱包”成为了展览功能和教育功能的延伸,传播了中华文化,体现了人们的精神产品离不开物质载体,人们在社会生活中创造和享用文化,①②符合题意;③错误,文化是一种精神力量;④强调了文化的反作用,不符合题意。 4.餐桌礼仪,正是人类用餐和动物解决生理需要区分开来的关键。餐桌礼仪,包括怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席,等等。每个细微的肢体语言都向周边的人泄露着你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方,餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点。可见 ①文化素养的形成需要后天培养 ②物质活动离不开精神活动 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化具有相对独立性 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【答案】 A 5.看了纪录片《永远的长征》后,一位网友在微博中写道:“这是一台气势恢弘的史诗般的杰作,具有很强的艺术震撼力和感染力,极大地鼓舞了国人的道路自信、制度自信、民族自信。”这表明 A.文化是一种社会精神力量 B.人的文化素养不是天生的 C.文化是一种社会物质力量 D.文化具有非常丰富的形式 【答案】A 【解析】“具有很强的艺术震撼力和感染力,极大地鼓舞了国人的道路自信、制度自信、民族自信”表明文化是一种社会精神力量,A正确;B在材料中没有体现,不选;文化是一种精神力量,不是物质力量,C错误;D在材料中没有体现,不选。 6.日本动画大师宫崎骏的动画片具有关照历史与现实的想象力,颇具“心灵鸡汤”般的精神疗愈功能,受到许多国家观众的喜爱。这表明 ①文化是一种积极的精神力量,可以转化为改造客观世界的物质力量 ②优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量 ③反映历史与现实的文化作品总能受到人们的喜爱 ④文化既是民族的,又是世界的 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】B 7.澧水 ... ...

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