21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第11课《程门立雪》同步练习 一、看拼音，写词语。 sònɡ cháo jǐn kuài mào yǔ zhuān mén （ ） （ ） （ ） （ ） zán men dà xuě liǎn miàn rónɡ yì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填上合适的词语。 （ ）地背书 （ ）地等候 （ ）的门外 （ ）的面容 （ ）地说 （ ）地站在门口 三、辨字组词。 宋（ ） 尽（ ） 冒（ ） 专（ ） 宗（ ） 尺（ ） 昌（ ） 传（ ） 四、按要求填空。 1、雪：是（ ）结构，第三笔是（ ），组词（ ）。 2、尽：部首（ ）旁，共（ ）笔，第六笔是（ ）。 3、“咱”是（ ）结构，偏旁是（ ），组词为（ ）。 五、选择合适的词语填空，再读一读。 指教 请教21世纪教育网版权所有 1、为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去（ ）程颐老师。 2、我是新来的，还请大家多多（ ）。 诚恳 诚实 3、我们要做（ ）的孩子。 4、杨时望着程老师，（ ）地说：“老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢！” 六、写出下列词语的反义词。 尊敬———（ ） 睡———（ ） 急忙———（ ） 拉进———（ ） 七、按原文填空。 1、相传，有一次，他和一个同学在 读书时争论起来。为了（ ）弄清问题，他们就（ ）鹅毛大雪，（ ）去请教程颐老师。21教育网 2、过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在 （ ）的门外，就（ ）把他们拉进屋里，（ ）地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？” 八、课文阅读选择。 1、杨时是个怎样的人？（ ） A.爱学习，尊敬老师 B.诚实守信 C.拾金不昧 D.爱劳动 2、程颐老师是个怎样的人？（ ） A.怠慢学生 B.爱学生 C.严厉 D.对学生不负责任 3、《程门立雪》这个故事教会了我们要学习杨时的什么美好品质？（ ） A.先人后己 B.拾金不昧 C.尊敬师长 D.勤俭节约 参考答案 一、看拼音写词语。 宋朝 尽快 冒雨 专门 咱们 大雪 脸面 容易 解析：注意“冒”字是上下结构，笔画较多，容易写错。 二、填上合适的词语。 默默 静静 大雪纷飞 慈祥 悄悄 一声不响 解析：课文中词语的积累。 三、辨字组词。 四、按要求填空。 1、上下 横勾 下雪 2、尸 6 点 3、左右 口 咱们 解析：考察学生对生字结构、偏旁及笔顺的认识。 五、选择合适的词语填空，再读一读。 1、请教 2、指教 3、诚实 4、诚恳 解析：考察学生对本课近义词的掌握情况。 六、写出下列词语的反义词。 轻蔑 醒来 悠闲 推出 七、按原文填空。 1、尽快 冒着 专门 2、大雪纷飞 急忙 心疼 解析：考察学生对课文词语的掌握情况。 八、课文阅读选择。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网（www.21cnjy.com） ... ...
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