课件编号3934592

2017-2018学年人民版必修1 2.1列强入侵与民族危机 课件(22张)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:高中课件 查看:32次 大小:5851408Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。专题 2一 列强入侵与民族危机图片导入 工业革命后……不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地……这些工业所加工的,已经不再是本地的原料,而是来自极其遥远的地区的原料,它们的新产品不仅供本国消费,而且供世界各地消费。 ———马克思、恩格斯《共产党宣言》图片导入从图中能得出什么信息?推进新课“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”———乾隆皇帝 “中国不过是一个泥足巨人,只要轻轻一抵就可以把他打倒在地”。———英国外交官马戈尔尼问题情景乾隆的话体现了什么观点?马戈尔尼的话呢?一、国门洞开推进新课 两句话准确地折射了19世纪上半期的社会背景:清朝统治者夜郎自大、闭关锁国,中国已经到了任人宰割的地步;西方在经过长足的发展之后,国力强大,经济发展迅速,急需更大的市场和原料产地。而中国正好能充分地满足他们的需求。教师讲解推进新课 请同学们阅读教材并结合当时的社会背景归纳出列强侵略中国的原因。问题情境教师讲解 可以分为内外两方面来考虑。 内:从中国自身来看,正处于封建社会末期,清政府日益腐败,国防废弛,财政困难,阶级矛盾尖锐;而且面积大,人口多,成为西方列强侵略的理想目标。 外:西方资本主义迅猛发展,凭借强大的经济实力及船坚炮利的优势,积极在全球抢占销售市场和原料产地。推进新课 列强主要发动了那几次侵略战争?其结果和影响是什么?问题情景推进新课近代前期列强侵华战争简表推进新课1841年1月英军占领香港岛旅顺大屠杀推进新课八国联军抢劫的财物八国联军的暴行推进新课 1894年11月22日,日军进入旅顺后,进行了惨绝人寰的大屠杀,历时四天。我国同胞遇害者达2万多人,全城幸存者仅36人。他们的脸上被刺有免杀记号,是日军留作专司掩埋尸体的。旅顺大屠杀充分暴露了日本侵略者的凶残本性。西方的报刊谴责说:“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。” ———郑师渠主编《中国近代史》材料 图片和材料说明了什么? 说明了列强在侵华过程中的烧、杀、抢的暴行,导致中国人民“丧失基本生存权,国家财富被掠夺”。推进新课材料材料一 凡英民禀告华民者,必先赴管事官(即领事)处投禀,事官先行查察……间有华民赴英官处控告英者,管事官均应听讼……其英人如何科罪,由英国议定法律发给管事官照办,华民如何科罪,应治以中国之法。 ———《第一次鸦片战争期间签订的不平等条约》 材料二 设将来大皇帝有新恩施及各国,也应准英人一体均沾。 ———《五口通商附粘善后条款》 通过材料,说说列强除了割占土地外是如何践踏中国主权的?列强逼迫清政府授予其在华的治外法权,而且根据利益“一体均沾”,列强在中国可以横行霸道、违法犯罪,中国官员却无权干预。推进新课 1911年前后,全国铁路总长的93%以上,长江轮船航运总吨位的83.8%以上,全国进出口贸易的90%以上,全国机械采煤的93%以上,全国生铁生产和铁矿开采的100%,都掌握在列强手中。材料 透过材料,说说中国当时的经济情况? 列强通过在中国倾销商品、掠夺原料、设厂开矿、修建铁路、勒索赔款、提供政治贷款等途径,完全控制了中国的经济命脉,使中国“经济丧失独立自主”。推进新课 通过上面的分析,请归纳出“列强发动的一次次侵略战争,与清政府签订的一个个不平等条约给中国社会带来了什么影响?”问题情景教师讲解 剥夺了无数中国人民的基本生存权,疯狂掠夺中国人民财产和国家财富。①政治上,通过一系列不平等条约,破坏了中国的领土、领海和司法等主权的完整; ②经济上,通过一系列不平等条约,控制了中国的经济命脉,中国经济因依赖列强而丧失了独立地位。 总之中国由独立逐步沦为半殖民地半 ... ...

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