伯都中学初三年级 政治 学习导航单 核心素养 目标导学 具有规则意识和法治意识 理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。认识全国人民代表大会的地位和职权以及与中央国家机关的关系。认识依法治国的含义、意义和基本要求。 学习重点：依法治国的基本方略。 学习难点：人民行使权利的方式。学习内容及过程：自主预习（相信自己，我能行！） （一）人民怎样当家做主1.人民行使国家权利的方式：（①-②） ①、广大人民通过_____或_____的方式选出代表，由他们组成_____，组成国家_____。②、再由国家权利机关产生_____、_____、_____等机关，分别行使_____、_____的各项权利。2、人民行使国家权利的机关：全国人民代表大会和_____。3、我国的根本政治制度：_____。4、全国人民代表大会的地位：全国人民代表大会是_____国家权力机关，地位_____，权力_____。5、全国人民代表大会与其他国家机关的关系：（A-D） A.同其他国家权力机关相比，_____地位最高，权力最大。B.其他中央国家机关都由它_____，对它_____，并受它_____。C._____、_____、_____要向它报告工作。D.全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出_____。全国人民代表大会的主要职权：修改宪法；监督宪法的_____；立法权；_____，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定；_____；监督权。（二）生活在法治国家里 7、依法治国的提出、含义、意义：提出：依法治国是中国共产党在总结长期_____经验基础上提出的_____。含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照_____和_____规定，通过各种途径和形式管理_____和_____。意义：依法治国是发展社会主义民主政治的_____，是实现国家长治久安的_____。8、怎样实施依法治国？基本要求坚持法律面前_____，保证_____、有法必依、_____、违法必究。具体要求①国家机关立法机关、行政机关和司法机关都必须_____。②政府及其工作人员政府及其工作人员要_____，使政府的_____和_____活动依法进行， 符合法律规定。③公民个人人人都要自觉弘扬社会主义_____，树立社会主义_____，学法遵法守法用法，依法维护_____，依法规范_____。8、依法治国的重要环节：依法治国的重要环节是：_____。 9、政府依法行政的意义：政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响宪法和法律的_____、_____，直 接关系_____基本方略能否顺利实施，建设社会主义_____的宏伟目标能否顺利实现。二、课堂练习（认真读题、准确作答！)1.我国的一切权力属于（ ） A、公民 B、工人 C、国家领导人 D、人民2.我国人民行使国家权力的机关是（ ） A、各级人民代表大会 B、人民代表大会制度 C、中央人民政府 D、中国共产党作业设计：《跟踪测试卷》： P57-60。 【微拓展】【相关国家机关及职能】1、【立法机关】全国人民代表大会及其常委会。2、【司法机关】人民法院和人民检察院。3、【行政机关】国务院及地方各级人民政府。2、【人大代表的职责】了解民情、集中民意，通过提案反映民众的要求。（或参政议政，参与国家权力的行使与监督。）3、【质询案】指人大代表或人大代表常务委员会组成人员，在人代会或常委会会议期间，对国家行政机关、审判机关、检察机关提出质问并要求答复的一种书面文件。 班级： 课题：第六课 参与政治生活 第一框 人民当家做主的法治国家 _____ 课时：一课时 主备：刘伟东 审核：刘伟东 时间：2017-10-9(
课件网) 2017年3月初，来自全国各地的人大代表齐聚北京、共商国是。全国各族人大代表兴高采烈地走进人民大会堂，参加全国人民代表大会。他们认真的态度，高涨的情绪给我们留下了深刻的印象。 你知道我国为什么每年都要召开全国人民人民代 ... ...
