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【人教版】九年级上册历史第22科学和思想的力量 (共49张PPT)

日期:2025-10-09 科目:历史 类型:初中课件 查看:53次 大小:3098624B 来源:二一课件通
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课件49张PPT。温故知新1.“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制订。”这些内容出自哪个国家的哪个文件? 2.在早期资产阶级革命中,英国、美国也发表过哪些类似的文件?英国有《权利法案》,美国有《独立宣言》法国《人权宣言》科学和思想的力量第22课学习目标:1.了解法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响; 2.英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就,爱因斯坦相对论的伟大贡献 一、思想启蒙运动请同学们看这一子目的内容思考: 1.启蒙运动兴起的时间、条件是什么? 2.启蒙运动的代表人物是谁?他们的主要观点是什么? 3.欧洲启蒙运动的影响是什么? 条件:材料1:18世纪,法国旧制度的弊端逐渐显露,封建制度日益腐朽, 社会矛盾激化,人民怨声载道。 材料2:同时,资本主义经济发展起来,资产阶级不满王权专制和教会的腐朽,于是在思想界掀起了启蒙运动。(一)原因:1、资本主义的出现和发展 2、法国社会矛盾的激化思想启蒙的火种伏尔泰卢梭孟 德 斯 鸠法兰西的“自由三剑客” 伏尔泰出生在巴黎一个富裕的中产阶级家庭,自小受过良好的教育。他父亲是法律公证人,希望他将来做个法官,但他对文学发生兴趣,后来成了一名文人。 伏尔泰才思敏捷,一生多才多艺。他的作品以尖刻的语言和讽刺的笔调而闻名。他说:“笑,可以战胜一切。这是最有力的武器。”他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书,他本人多次被逐出国门。 伏尔泰主要观点:破--抨击天主教会、反对封建君主专制。 他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”,说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争,一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子,还有一些人从远处痛骂他。” 立--主张开明君主执政,强调资产阶级的自由和平等。 思考: 伏尔泰的主张有哪些? 伏尔泰说:“我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。”这句话反映了启蒙思想家的什么观点?卡拉案件伏尔泰为什么要替卡拉辩护? 18世纪的法国封建制度已经衰败,不畏权贵的伏尔泰挺身而出反对封建专制制度,反对天主教会的宗教迫害行为,同情蒙冤受屈的平民百姓 。于是,伏尔泰啊,你发出厌恶的呐喊,这将是你永恒的光荣! 于是,你开始和过去打一场可怕的官司.你为人类的诉讼案辩护,驳斥暴君和凶神,你胜诉了。伟大的人物,你要永远受到祝福!———雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲 》卡拉的恩人 让·雅克·卢梭1712年出生于瑞士日内瓦一个钟表匠的家庭。出生后不久母亲去世。10岁,父亲被逐放,孤苦伶仃。16岁时,只身离开日内瓦。由于家境贫寒,他没有受过系统性的教育,书却读了不少,他当过学徒、杂役、家庭书记、教师、流浪音乐家等。后又被通缉流亡国外。他默默无闻,到处谋生,漂泊四方。他有过几起罗曼趣事,其中包括与泰雷兹·勒瓦瑟的风流韵事,他俩有5个孩子,他把所有这五个孩子都送进了一家育婴堂(他最终到了56岁时才与勒瓦瑟结婚)。 卢梭提出了什么学说?这些学说有何重要作用?卢梭 主要观点:否定封建王权,认为统治者如果违反民意,侵犯人权,人民就有权推翻他 。 《社会契约论》 1689年1月18日,在法国波尔多附近的拉布雷特庄园诞生。   孟德斯鸠自幼受过良好教育。19岁时获法学学士学位,出任律师。   1714年开始担任波尔多法院顾问。1716年,继承了波尔多法院庭长(他的祖父、伯父一直占有这个职务)职务,并获男爵封号。孟德斯鸠博学多才,对法学、史学、哲学和自然科学都有很深的造诣,曾经撰写过许多有关论文。 孟德斯鸠提出了什么学说?主要内容是什么?有何意义? 孟德斯鸠主要 ... ...

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