【人教版】2017-2018学年政治选修6学业分层测评（24份打包，Word版，含解析）

学业分层测评(十六)　科技事业与人类福祉 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．基因武器，也称遗传工程武器或DNA武器。 它运用先进的基因重组技术，用类似工程设计的办法，按人们的需要通过基因重组，重新制造新的或经过基因改造的细菌和病毒。如果研制这一类型武器专门破坏人体免疫系统，这会使参与研究基因工作的科技工作者深受良心谴责。这说明了(　　) A．科技工作者是背后的杀人凶手 B．科技工作者是科技活动的直接参与者 C．研究基因的计划是错误的 D．科技工作者比其他人负有更大的社会责任，科学家们应该集体反思科学研究与运用的准则 【解析】　该题中的科技工作者如因研 制基因武器危害人类，会使他们深受良心谴责，这说明了对于科技事业的发展方向，对于科技成果的应用，科技工作者比其他人负有更大的社会责任。A、C两项说法错误，B是原因，不是说明的结论。 【答案】　D 2．我国担负第30次南极科学考察任务 的科技工作者，怀着对祖国、对人民的爱，肩负人民的重托、克服重重困难，圆满完成极地科考任务。上述材料主要体现了科技工作者(　　) ①以事实为依据，敢于怀疑 、探索、求真　②爱祖国、爱人民、奉献社会的博大情怀和高尚情操　③敢于为真理而献身的精神　④将对自然的探索和人类的福祉相结合 A．①②　　　　　　　　 B．③④ C．②③ D．①④ 【解析】　我国第30次南极科学 考察任务的科技工作者，怀着对祖国、对人民的爱，肩负人民的重托，克服重重困难，圆满完成极地科考任务，从价值观角度体现了爱祖国、爱人民、奉献社会的伟大情怀和高尚情操。有的甚至付出了生命的代价，体现了为真理而献身的精神。②③符合题意，故选C。 【答案】　C 3．著名植物学家吴征镒院士曾在一篇文章中 说：“搞科学的人首先要自觉树立正确的人生观和世界观。正确的人生观就是人的一生不要以索取为目的，而要以服务为目的。为人民服务就是一切。”这启示我们作为一个科学家(　　) A．对社会只有奉献不需要索取 B．应该成为一个为人民、为社会谋福利的创造者 C．只要树立正确的人生观和世界观就能促进科学的发展 D．要弘扬科学精神，做到求真务实 【解析】　材料主要强调了科学家要以服务人民为目的，所以B符合题意。A说法错误。C说法太绝对。D说法正确但在材料中没有体现。 【答案】　B 4．在行为准则上，科技工作者的科学精神表现为(　　) A．热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操 B．科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面 C．良好的职业道德 D．重视和发展科学技术所具有的人性价值 【解析】　A、B两项分别是科学精神在价值观、思维方式上的表现，D项是科学家应尽的义务，都不符合题干要求。 【答案】　C 5．爱因斯坦说过：“科学是一种强有力的 工具。怎样用它，究竟给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。”现代社会，科学技术发展日新月异。现代科学在造福人类的同时，其运用中的问题也凸显出来。 (1)有人认为“科技发展的不平衡，可能加剧社会的不平等。”谈谈你对这句话的理解。 (2)要让科技造福人类社会，必须弘扬科学精神。请说明科学精神在价值观和行为准则上的表现。 【解析】　材料信息是科技的双刃剑属性，第 (1)问要求谈谈对“科技发展的不平衡，加剧社会的不平等”的理解，可以从科技不平衡发展是怎样加剧社会不平等的这个角度切入答题。第(2)问，由于前提是要让科技造福人类社会，因此，科学精神在价值观和行为准则上的表现应该是积极向上的。 【答案】　(1)科学是一项高 投入的事业，并非任何国家和地区都能随意发展。发达国家现有的科技领先优势，使国与国、地区与地区的贫富差距继续加大，而某些国家利用高新技术成果提高自己的军事实力，在世界和地区 ... ...