【精品】8.小鹰学飞（练习及解析）|苏教版-二年级语文上册 一、看拼音、写词语。 gāo xìng tái tóu fēi xíng yáo yáo tóu ( ) ( ) ( ) （ ） tóu dǐng zǒng suàn pán xuán zhǐ le zhǐ ( ) ( ) ( ) （ ） 参考答案： 高兴 抬头 飞行 摇摇头 头顶 总算 盘旋 指了指 二、比较组词。 摇（ ） 总（ ） 顶（ ） 把（ ） 摆（ ） 忘（ ） 须（ ） 吧（ ） 抬（ ） 思（ ） 项（ ） 肥（ ） 参考答案：摇头 总算 头顶 一把 摆好 难忘 必须 酒吧 抬头 思念 项目 肥牛 三、写出下列词语的反义词。 高兴（ ） 急促（ ） 矮小（ ） 总（ ） 参考答案：伤心 平缓 高大 分 四、选词填空。 用心 放心 当心 开心 细心 妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ ）。上课时要（ ）听老师讲课。做作业要（ ），要（ ）地玩。这样我就（ ）了。” 答案： 当心 用心 细心 开心 放心 解析：此题考查与心有关的词语的掌握与理解。当心：注意，留心；指人的胸口部，泛指正中间。所以过马路要当心。用心，指集中注意力；使用心力；专心。所以上课时要用心。细心：用心仔细、缜密，所以做作业要细心。开心，指心情舒畅，快乐，所以玩的时候要开心。放心：心情安定，没有忧虑和牵挂的意思，因为表现好了，妈妈才会放心。 五、给下列句子加上标点。 1.我已经会飞啦 2.小鹰只好鼓起劲 跟着老鹰拼命向上飞 3.小鹰飞到了大山的上空 算不算会飞 答案：（1）！ （2）， 。（3），？ 解析： 1.小鹰觉着自己学好了飞行，特别高兴，特别开心，表达的是一种强烈的感情，所以要用感叹号。 2.这一句表达的是陈述的语气，所以用逗号和句号就可以。 3.对于小鹰飞到了大山的上空算不算会飞，这种认识还不清楚，很是疑惑，产生了疑问，所以这个句子应该用问号。 六、按小鹰学飞的过程排列下面的词语。 大山的上空 更高的地方 大树的上面 _____ _____ _____ 答案：大树的上面 大山的上空 更高的地方 解析：从课文的阅读中，学生不难发现这个问题的答案。另外，我们从生活常识也可以判断出 1.课文写了_____跟着老鹰_____。它飞到了_____的上面，飞到了_____的上空，觉得自己_____了。可是，它一抬头，只见_____还有几只鹰在_____呢。 2.《小鹰学飞》的故事告诉我们：_____ 答案： 1.小鹰 学飞行 大树 大山 会飞 白云上 盘旋 2.你觉得自己好，还有比你更好的，飞行的本领是没有尽头的，因而学习也是没有止境的。 八、阅读片段，回答问题。 老鹰向头顶指了指说：“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有还有几只鹰在盘旋呢！ 1.填一填。 小鹰抬头一看，它看见白云还有还有几只鹰在（ ）呢! 2.选一选。 小鹰看到白云上面的鹰,心里想( )。 A.是真的吗 ？ B.我学不会飞了。 C.这才是真正的会飞，我要继续努力学飞。 3.通过本课的学习，你明白了( )。 A.学习没有止境，应该不断进取。 B.想飞多高，就有多高。 C.听妈妈的话，认真学本领。 参考答案： 1.盘旋 2.C 3.A 解析：只有A能够体现文章的中心，表明文章的中心，所以这个题应该选 大海边 今天，爸爸和我一起到大海边玩。 我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！ 爸爸说：“大海是船儿的道路。” 我说：“大海是鱼儿的家。” 1.（ ）和( )一起来到大海边。 2.我在沙滩上（ ）来（ ），小鱼在水中（ ）来（ ），真是（ ）呀！ 3.大海是船儿的（ ），大海是鱼儿的（ ）。 参考答案： 1.爸爸 我 2. 走 走 游 游 有趣 3. 道路 家 十、小练笔。 小鹰 ... ...
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