课件编号3953566

第15课 国民革命失败与南京国民政府建立(课件+教案+练习)

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:初中课件 查看:59次 大小:6171635Byte 来源:二一课件通
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    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 岳麓版历史八年级上第15课教学设计 课题 国民革命失败与南京国民政府建立 单元 三 学科 历史 年级 八年级 学习目标 国民革命运动的失败和南京国民政府的成立。掌握北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用。 重点 南京政府的建立时间、性质。宁汉合流。蒋介石镇压革命。国民政府北伐的时间和对象。张学良东北易帜。 难点 1.南京国民政府所代表的阶级利益。2.东北易帜的意义。3.济南惨案和皇姑屯事件背后的深意。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1927年,轰轰烈烈的国民革命失败,以蒋介石为首的南京国民政府 宣告成立。随后,为统一全国,国民政府发动第二次北伐。国民革命为 什么会失败?第二次北伐究竟成功与否? 预习课本,思考问题。 使学生在接受授课前,对本课知识的学习有一个轮廓,方便教学的进行。 讲授新课 (一)第一次国共合作破裂 1.时间:1927.4.122.标志:国民党右派叛变革命蒋介石在上海发动四一二”政变 反革命政变,标志着第一次国共合作开始破裂;1927年汪精卫在武汉发动七·一五反革命事变,标志着第一次国共合作全面破裂。3.原因: 1)反革命力量大大超过革命力量 2)陈独秀的右倾投降主义 3)中国共产党对军事工作缺乏重视4.教训: 1)必须坚持无产阶级领导权2)必须结成巩固的工农联盟3)必须建立无产阶级的武装4)共产党必须有正确的路线和策略5.文人墨士对国民党的斗争:国民革命失败后,茅盾、郭沫若等进步文化人士也遭到国民党通缉,但 他们坚持在文化战线上与国民党反动势力展开斗争。茅盾,原名沈德鸿,浙江 桐乡人。中国著名文学家。曾 参加共产党早期组织的筹建, 国民党背叛革命后,他被迫流 亡于上海租界、日本等地。创 作了 《幻灭》《动摇》《追求》 《子夜》等大量作品。 郭沫若 (1892—1978),四 川乐山人。中国著名文学家、 诗人、历史学家。曾积极投身 新文化运动和倡导无产阶级文学,创作了《女神》《屈原》等作品。【明理】国 民 革 命 的 失 败,客观上反映了帝 国主义和国内反动势 力的力量还相当强 大,远远超过了共产 党的力量。主观上则 反映了共产党尚处于 幼年时期,对中国国 情和中国革命的规律 了解不够。(二)南京国民政府的建立 1.时间: 1927年4月,蒋介石发 动政变后,随即在南京组建 国民政府。2.宁汉合流:汪精卫叛变革命 后,武汉国民政府迁往南 京,与南京国民政府合并, 史称“宁汉合流”3.国民政府二次北伐时间: 1928年4 月4.北伐对象:讨伐占据北京的奉系军 阀张作霖5.代表事件:1)五三惨案: 1928年5月3日,日本借口保护侨民,公然武装侵占山东济 南,并对济南居民和进驻济南的北伐军进行大屠杀,制造了骇人听闻的济南 惨案,又称“五三惨案”。面对日本的武装干涉,蒋介石命令部队撤离济 南,绕道北上,继续北伐。2)皇姑屯事件:由于张作霖未答应日本侵略中 国东北的要求,在撤回东北的途 中,于沈阳附近的皇姑屯被日军炸 死。其子张学良 (1901—2001) 继 任东三省保安总司令。6.东北易帜: 1928年底,张学良冲破日本的阻挠,宣 布东北“服从国民政府,改易旗帜”,史称“东北易 帜”。7.东北易帜意义:这标志着国民政府在形式上完成了南北统一, 第二次北伐取得了最后胜利。北伐结束了北洋军阀 在中国的统治。【善思】张学良是在什么情况下宣布易帜的? 你如何看待这件事情?皇姑屯事件中张作霖被炸死;日本威逼张学良宣布东北“独立”;国民政府采取和平解决东北问题的方针,劝说张学良归属南京国民政府;身负国耻家仇的张学良依然冲破日本阻挠,宣布“易帜”。②张学良将军的爱国之举,充分体现了他顾全大局、以国家和民族利益为重的冲高气节,符合时代要求和中华民族 ... ...

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