第十一课第1课时 不良行为、严重不良行为与犯罪行为 课件（22张PPT）

课件22张PPT。第四单元 远离犯罪 第十一课 树立防范意识 第1站 不良行为、严重不良行为与犯罪行为课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答目录情境导入某县未满18周岁的学生阿成等三人，因父母工作忙，疏于管教，平时在校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为了获得上网的费用，他们在某茶庄附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处有期徒刑二年三个月，缓刑三年，并处罚金2000元。 为避免类似案件的发生，请你向同龄人提两点建议。 提示：①树立法律意识，遵纪守法；②加强道德修养，增强明辨是非的能力，学会拒绝不良诱惑；③防微杜渐，正视错误，勇于改过。学习目标1、培养责任意识和法律意识，树立正确的法治观念和防微杜渐的思想。 2、掌握预防不良行为的方法，培养明辨是非和分析问题的能力。 3、了解从不良行为到严重不良行为和违法犯罪的发展过程；知道违法行为、一般违法行为、犯罪的概念，认识违法犯罪的危害性；了解一般违法行为和犯罪行为之间的关系。课前预习1.在现实生活中，许多违法犯罪都是从沾染_____--开始的。 2.《中华人民共和国_____》中列举了未成年人的不良行为和严重不良行为。 3.不良行为和严重不良行为都是违反_____的行为，二者在违反社会规范上_____，只是存在_____的差别。不良行为是社会危害性_____的行为，有些不良行为已经触犯了《中华人民共和国_____》；严重不良行为是_____社会的、尚不构成刑犯处罚的违法行为。 4.从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有_____。如果经常犯小错，有不良行为又不_____，就有可能一步步走向_____的深渊。违法犯罪及时改正一步之遥严重危害治安管理处罚法程度上相对较小没有区别社会规范预防未成年人犯罪法不良习气5.不良行为、严重不良行为与犯罪行为之间有密切的_____。不良行为可能演化为违法犯罪；严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有_____。 6.防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的_____。 7.一个人不是一下子就变坏的。人的堕落往往是从_____开始的。 8.我们要加强道德与法治_____，养成良好的_____，从克服、矫正各种小缺点、小错误开始，防患于未然，把违法犯罪消灭在_____。联系重要途径不良行为修养行为习惯萌芽状态一步之遥疑难解答 青少年怎样预防违法犯罪行为的出现？ ①谨慎交友。②提高控制力，自觉抵制不良诱惑。③预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。④从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，使自己健康成长。问题一：不良行为、严重不良行为与犯罪行为有什么关系？指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结（1）在现实生活中，许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的。 （2）不良行为和严重不良行为都是违反社会规范的行为，二者在违反社会规范上没有区别，只是存在程度上的差别。不良行为是社会危害性相对较小的行为，有些不良行为已经触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》；严重不良行为是严重危害社会的、尚不构成刑犯处罚的违法行为。（3）无数事实表明，从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为又不及时改正，就有可能一步步走向违法犯罪的深渊。 （4）不良行为、严重不良行为与犯罪行为之间有密切的联系。不良行为可能演化为违法犯罪；严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。问题二：如何预防违法犯罪？指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结（1）防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。 （2）一个人不是一下子就变坏的。人的堕落往往是从不良行为开始的。因此，我们要加强道德与 ... ...