课件29张PPT。 盘古是中国古代神话故事中的人物。今天我们来欣赏一篇外国神话故事。普罗米修斯盗火盗，甲骨文 = （次，表示贪欲）+ （舟，表示过河越界），表示因贪越界劫掠。“盗”也就是“偷”，普罗米修斯偷火，能说他是个贼吗？自主学习1、自由朗读课文，自学生字，并完成课后描红练习。 2、想一想，课文中写了哪些人物？你最喜欢谁？并能说出理由。 3、认真读课文，想一想，普罗米修斯为什么要盗火？又是怎样盗火的？结果是怎样的？用简洁的话说一说。普罗米修斯 阿波罗 宙斯 赫拉克勒斯 人物地名 太阳神 主神 希腊大英雄古希腊神话传说中的神大力神奥林匹斯圣山 高加索山用以上人名和地名说一说故事梗概。普罗米修斯 茴香 盗取 偷取 迈进 惩罚 啄食 肝脏 获得 识记字词小心翼翼 驱寒取暖 烟火袅袅 大发雷霆 悬崖绝壁 烈日暴雨 英雄壮举 不远万里 张弓搭箭 大发雷霆 悬崖绝壁朗读课文，说说每段说了什么？ 分段根据提示练习分段： 无火———盗火———受罚———获救 1 2-4 5-6 7-8文中有两个完全不同、完全相反的画面。找一找： 1、把这两个完全想反、完全不同的画面用波浪线画下来。 2、想一想，读到这两个画面，你心里涌起的最大感受又是什么？ 传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚…… 从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。 想象比较火种来到人间后，人们欣喜若狂。 有的 ，有的 。 男人们 ；女人们 ； 小孩们 。 课堂练习将词语补充完整，并选词填空。 小心（ ）（ ） 大发（ ）霆 驱（ ）取（ ） （ ）（ ）袅袅 不远（ ）里 （ ）日（ ）雨 悬崖绝（ ） 不（ ）不挠 （ ）弓（ ）箭 1、我（ ）地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。 2、太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们（ ）。 3、加拿大的白求恩大夫（ ）来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。 4、有些草药长在（ ）很难采摘。 普罗米修斯盗火第二课时 “盗”是“偷”的意思，你从课文哪里能看出来“盗”？ 普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。 普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。体会“盗火”为什么要去“盗火”？ 传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚…… 想象一下，没有火，对于人类意味着什么？仿佛看到了什么画面？体会“无火”茹毛饮血 面对茹毛饮血的生活，面对漫漫长夜的恐惧。这时，人们最最需要的是——— 火 饥肠辘辘的人们在呼唤———骨瘦如柴的人们在呼唤——— 瑟瑟发抖的人们在呼唤——— 中心词 普罗米修斯来到人间，看到人们的悲惨生活。你说，他的心里有着怎样的滋味？ 他沉重，他心疼，他着急，他不安，这一切的一切都是为谁？ 这样一种感情就叫———爱 为了爱，普罗米修斯决定——— 普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。 这里写了火给人类带来几种变化？从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。 “有了火”，人类的生活就怎样了呢？谁能用上“有了……就……”来说说。 有了火，人类就可以 告别黑暗走向———（ ） 告别寒冷走向——— ... ...
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