课件编号3975446

人教版八年级下册第十一章 功和机械能> 11.1 功

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中课件 查看:39次 大小:4054016Byte 来源:二一课件通
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人教,八年级,下册,第十,一章,机械能
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课件33张PPT。第十一章 功和机械能 一、功推着酒桶向上马拉动原木人推车前进推力做功拉力做功拉力做功推力做功一、功的定义 一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.做功 做功 叉车将货物举高一段距离做功举重运动员将杠铃举过头顶运动员举着杠铃不动用力搬石头没搬动举力没做功推力没做功搬的力没做功用力推石头没推动一是作用在物体上的力二是物体在这个力的方向上移动的距离 二、做功的两个必要因素 分析:无距离有力没有做功.(劳而无功)运动员举着杠铃不动用力推石头没推动用力搬石头没搬动分析:无力有距离没有做功.(不劳无功)用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?s分析:有距离有力没有做功.(劳而无功)但F⊥S 抬水水平走动时做功了吗不做功1.有力,但是在力的方向上通过的距离为零.2.有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用3.有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的.讨论:做功了吗?在运送重物时可分为几个过程?(1)吊车把重物搬上货车: (2)货车在平直公路上匀速行驶: --做了功--没做功 1、搬运工在平地上行走,他对货物向上的支持力对货物做功吗? 2、此人扛着货物上楼,他对货物向上的支持力对货物做功吗? 答:没有。因为力和 距离互相垂直答:做功了。因为货物在 支持力的方向上通过了一 段距离功有没有大小呢?它的大小 与什么有关呢?  三、 功 的 计 算 1.力学中,我们用力跟物体在力的方向上移动的距离的乘积表示功的大小. 即功=力×距离    则:W=F×S焦耳J..11牛 N米 m==112、单位功的大小与接触面的大小、接触面的粗糙程度、物体运动速度无关 例1 人用500N的力拉着车子沿水平方向前进5m,求人所做的功。解: W=FS=500N×5m=2500J例2小刚提着重100N的水桶,匀速举高90cm,小刚对桶做了多少功?解:W=FS=100N×0.9m=90J解:W=Gh=100N×0.9m=90J例3小刚提着质量为20Kg的水桶,匀速举高40cm,小刚对桶做了多少功?(g=10N/Kg)解:G=mg=20Kg×10N/Kg=200N W=Gh=200N×0.4m=80J牛刀小试:起重机吊着2t的物体匀速上升8m,又匀速水平移动5m,求:起重机对物体的拉力在这个过程中做了多少功。解:G=mg=2000Kg×10N/Kg=20000N W=Gh=20000N×8m=160000J1.用100N的力将物体举高2m,这个力做了多少功? 2.提着重100N的物体站在2m高处,这个力做了多少功? 3.提着重100N的物体站在车上,随车一起水平前进了2m,这个力做了多少功? 4.用100N的水平拉力拉着重500N的马车沿水平方向前进了2m,拉力和重力分别做了多少功? 200J0J0J200J, 0J露一小手例题 小明提着重100N的水桶,在水平地面上前进了10m,再走上高为3m,楼梯长为6m的石阶,整个过程他做了多少功?已知:G=100N,h=3m 求:W 解:小明在水平地面上提物体时,拉力方向与水平方向垂直, 没有做功,上楼时,是克服物体的重力做功,G=100N, h=3m 所以:W=Gh=100N×3m=300N·m=300J 答:整个过程小明做功300J。露一小手我们使用机械有哪些好处呢?(1)省力(2)省距离 (3)改变力的方向我们能制造更好的简单机械,既能省力又能省距离吗?也就是使用机械能省功吗?机械功原理要把一个物体运到高处,有哪些方法?(1)用手直接把物体提上去.(2)用杠杆把物体提上去.(3)用滑轮或滑轮组把物体提上去机械功原理分析讨论hW=Gh水桶重为G使水桶升高h课题:使用机械是否省功?需要知道那些量直接用手做的功W2使用机械时做的功W1已知:使重为G的物体匀速升高hW=GhW=GhW=Ghh2hW=Gh3h不计机械自重和摩擦使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功. 即使用任何机械都不能省功 --这个结论叫功的原理     ... ...

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