课件46张PPT。情境荟萃 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 耕 地放 牧土地木材纸张森林发电冶炼矿产灌溉 发电水循序渐进 1、它们是存在于自然界，还是人为创造的？ 2、它们对人类来说有没有利用价值？自然资源的概念 存在于自然界中，能为人类提供福利的物质与能量（如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等）。自然资源:一、自然资源到底什么是自然资源 ?自 然 资 源就是指存在于自然界的能为人类提供福利的物质和能量天然宝石皮革羊毛衫东北虎钢铁太阳能地震阳光同学们认为下面哪些是自然资源？12345678活动 下图中，哪些属于自然资源？请说出你的理由。大理岩大熊猫海洋鱼群食 盐森 林自然风景√√√√√判 断水(是)春小麦(否)汽车(否)煤炭(是)气 候 资 源自然资源的种类水 资 源土 地 资 源生 物 资 源矿 产 资 源自然资源海 洋 资 源小试身手土地资源 铁矿资源 水和水能资源 煤炭资源 气候资源可再生资源 非可再生资源二、资源分类（再生、更新、循环使用）（形成再生很缓慢）石油煤金矿 自然资源可分为“可再生”与“非可再生"两大类。 可再生的自然资源：可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生或者能够重复利用、循环使用的自然资源。 可再生资源包括气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。 非可再生的自然资源：非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。 非可再生资源主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料。如金属矿产和非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源。自然资源的分类水污染可以在较短时间内更新、再生、 或者可以循环使用，称为可再生 资源。再生过程非常缓慢，相对于人类 历史而言，几乎不可再生，用一 点就少一点，称为非可再生资源。可再生资源：非可再生资源：资源分类可再生资源会用完吗？ 可再生资源也不是“取之不尽，用之不竭”的，在利用过程中我们也要注意保护和培育，以便能够实现可持续利用。 对于非可再生资源应该怎么办？十分珍惜和节约使用三、资源特点大地大物博三、资源特点23.77.09我国人均土地资源是世界的1/3。小大地大物薄地大物博÷人口众多 =地大物薄地大物博？地大物薄？三、资源特点小大 读图三步走： ①读图名、识图例； ②用图例、寻区域； ③能指认、会描述。第一步：读图名、识图例 请仔细观察地图名称，并在图中找找看都有哪 些图例？识分布第二步：用图例、寻区域 请在图中找出代表煤炭资源的图例及其分布的地 区。识分布读图三步走： ①读图名、识图例； ②用图例、寻区域； ③能指认、会描述。第三步：能指认、会描述 请根据图例分布的特点，试着用自己的话总结煤 炭资源的分布特点。识分布读图三步走： ①读图名、识图例； ②用图例、寻区域； ③能指认、会描述。 小结：通过观察我国各种资源的具体分布状况，你认为我 国资源分布有什么特点呢？识分布小大分布不均 我国自然资源特征自然资源人口（总量丰富）（基数大，增长快）你认为未来资源 需求量会如何变 化？ 面对这种情 况，我们可以 采取哪些措施 呢？ 问题与对策各抒己见问题与对策改进技术，提高资源利用率； 开发新材料、新能源。加强资源的回收和循环使用、增值使用。培养节约能源的意识活动读图，完成下列任务。（1）哪种方式对生态环境造成的影响较小？解释你的选择。 （2）哪种方式更有利于森林资源的再生？说出你的理由。被全部砍伐后的森林迹地被选择性砍伐后的森林活动 节约资源和保护环境与我们的生活息息相关，应切实落实到我们的日常行为中去。读图完成任务。 （1）议一议，在日常生活中倡导上述两种行为有哪些好处？ （2）在日常生活中，你有哪些节约资源和保护环境的小窍门？说出来与同 ... ...
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