《中华民族到了最危险的时候》 同步练习 1.最近，教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，要求各地在2017年春季始全面落实“十四年抗战概念”精神。“十四年抗战”始于（ ） A.七七事变 B.八一三事变 C.九一八事变 D.百团大战 2.20世纪30年代初，一群东北作家流亡到内地，他们创作了一批描写东北遭到异族蹂躏的作品迅速流行。这批作品创作的时代背景是（ ） A.列强掀起瓜分狂潮 B.东北沦陷局部抗战 C.全国性的抗战爆发 D.抗美援朝保家卫国 3.“学校师生要向日本天皇及当时在位的满洲皇帝遥拜，唱国歌，背诵溥仪的诏书，且学生须学习日语，并被灌输‘日满一体’的思想。”上述情况最可能发生于20世纪30年代的（ ） A.香港 B.重庆 C.瑞金 D.沈阳 4.面对日本帝国主义的侵略,中国各界民众的态度是( ) A.漠不关心 B.掀起抗日救亡运动 C.屈膝投降 D.甘当亡国奴 5.“古都兵变动天寒，化作长城碧雪丹，国共缓攻矛与盾，军民披沥胆与肝……”该诗中描述的历史事件（ ） A.促使国共合作，推动了国民大革命的发展 B.国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成 C.标志着全面性的抗日战争从此开始 D.国共谈判，签订和平建国的“双十协定” 6. 请将下列图片所反映的历史事件按照时间的先后排序，正确的是 a 朱德与毛泽东会师井冈山 b 报纸刊登西安变 c 武昌起义 A.acb B.bac C.cba D.cab 7.国共十年内战基本结束的标志性事件是（ ） A.九一八事变的爆发 B.西安事变的和平解决 C.中共七大的召开 D.三大战役的胜利 8.国共两党第二次合作初步形成的标志是（ ） A.九一八事变爆发 B.西安事变的和平解决 C.卢沟桥事变爆发 D.《双十协定》的签订 9. 下图所反映的历史事件发生时，全国人民的普遍愿望是 A.外争国权，内惩国贼 B.团结民主，和平建国 C.打倒列强，铲除军阀 D.停止内战，一致抗日 10.阅读下列材料，回答问题。 材料一 陕变事起，曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族，危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎，况汉卿(即张学良，字汉卿)通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏。绝不宜以叛逆目之。而政府逮加讨伐，宁不顾国人责以勇于对内，怯于对外？” ———1936年12月24日《桂林日报》 材料二———大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人处置。” ———张学良、杨虎城通电全国的电文 （1）材料一中的“陕变”是指什么事件？发生于何时？“强邻”是指哪一个国家？ （2）从材料二中可以看出,张学良、杨虎城发动此事变的目的是什么？ （3）中国共产党对这次事变的态度如何，派谁来谈判？ （4）这一事变的解决对当时的时局有何影响？ 答案和解析 【答案】 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10. （1）西安事变；1936年12月12日；日本； （2）停止内战，逼蒋抗日； （3）主张和平解决西安事变；周恩来等； （4）成为扭转时局的关键；它标志着十年内战基本结束，国共两党第二次合作和抗日民族统一战线初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。 【解析】 1. 据所学知识可知，1931年的九一八事变后，日本开始局部侵华，1945年8月15日日本宣布无条件投降，抗日战争取得胜利，正好是14年。九一八事变是中国抗日战争的起点。“十四年抗战”开始的标志性事件是九一八事变。 故选C． 本题以“十四年抗战”为切入点，主要考查九一八事变。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记九一八事变和中国的局部抗战的相关史实。 2. 据题干“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱”结合所学可知，造成歌曲《松花江上》 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
