课件编号4002868

鲁教版九年级化学第七单元 常见的酸和碱复习学案

日期:2024-05-06 科目:化学 类型:初中学案 查看:57次 大小:1298096Byte 来源:二一课件通
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第七单元 酸和碱 一、什么是酸、碱、盐 二、常见的酸 2、酸的通性(既相似的化学性质) 考点三、常见的碱 考点四、溶液的酸碱性 3、pH及其应用 考点五、中和反应 定义 酸与碱作用生成盐和水的反应(酸+碱→盐+水) 实质 (即: + === ) 原理 中和反应过程中往往没有明显现象,无法确定是否发生反应或反应是否完全。因此常借助 ,温度变化,或 变化等方法来判断反应的发生。 操作 取碱液滴加酚酞(或测pH);滴加稀酸液,并振荡(或搅拌)当溶液恰好由 色变为 色,停止滴入稀酸液。 (或加入一定量的稀酸液后,测pH 7)。 判断方法 如果指示剂(如酚酞) 色消失,证明酸碱发生了反应。酸和碱恰好完全反应的标准是看到 。 pH变化及反应后的溶质 3、中和反应的探究 【变质与检验】 一、有关氢氧化钠变质的探究 1.变质原理: 。 2.成分分析 (1)没有变质:NaOH; (2)部分变质: ; (3)全部变质: 。 3.检验步骤及现象 (1)取少量样品于试管中,向试管中加入足量的稀盐酸,若无气泡产生,说明氢氧化钠没有变质;若有气泡 产生,说明样品的成分是 或 。 另取少量样品于试管中,滴入 的氯化钙,产生 ,过滤,取滤液少许,滴入几滴 , 若溶液变 ,说明说明样品的成分是 ;若溶液不变色,说明说明样品的成分是 。 滴入 的氯化钙的目的是 。 二、有关氢氧化钙变质的探究 1.变质原理: 。 2.成分分析 (1)没有变质:Ca(OH)2; (2)部分变质: ; (3)全部变质: 。 3.检验步骤及现象 (1)取少量样品于试管中,向试管中加入足量的稀盐酸,若无气泡产生,说明没有变质;若有气泡产生,说明部分变质或全部变质。 (2)另取少量样品于试管中加水溶解,过滤,向滤液中滴入无色酚酞,向滤渣中加入稀盐酸,若无色酚酞 变 ,滤渣中产生 ,说明部分变质;若无色酚酞 ,滤渣中 ,说明 。 典例分析 解析突破 【例1】(2016 三明模拟)甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如图所示的实验.请回答下列问题: (1)甲做实验时没有观察到明显现象 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),所以对Ca(OH)2和稀盐酸能否反应提出质疑.乙认为甲的实验设计有问题,应当在Ca(OH)2溶液中先加入 ,再滴加稀盐酸就可以看到发生反应. (2)写出乙的实验中反应的化学方程式   . (3)实验结束后,甲、乙同学依次将反 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )应后的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中.乙向废液缸内缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先产生气泡,后出现白色沉淀.据此判断:甲的废液中含有的溶质是CaCl2和   ,乙的废液中含有的溶质是NaCl和   ,生成白色沉淀的化学方程式为   . 【解答】解: (1)酚酞溶液遇碱性溶液会变红;而在中性或酸性溶液中无色,所以可以用酚酞溶液来判断碱是否被中和; (2)盐酸和碳酸钠生成氯化钠和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑; (3)废液缸中先有气泡产生,然后又出现 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )了白色沉淀,结合图中所给的甲和乙的药品可以知道,甲中盐酸和氢氧化钙溶液生成氯化钙和水,乙中盐酸和碳酸钠生成氯化钠和水和二氧化碳,而一开始没有沉淀但是有气体产生,说明甲中所加入的盐酸是过量的,而乙中的碳酸钠没有被完全消耗掉,故可以判断甲中含有的溶质为氯化钙和盐酸,而废液中含有的溶质为碳酸钠和氯化钠; 氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,生成白色沉淀的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl. 答案: (1)酚酞溶液; (2)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑; (3)HCl; Na2CO3;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 【例2】(2016 重庆B)两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入 ... ...

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