课件编号4018170

《画龙点睛》

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:62次 大小:1226931Byte 来源:二一课件通
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画龙点睛
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课件12张PPT。龙 龙是多种动物的综合体,是原始社会形成的一种图腾崇拜的标志。龙的形状是鹿的角,牛的耳朵,驼的头,兔的眼,蛇的颈,鱼的鳞,鹰的爪子。 课文导入龙 课文导入 今天我们来学习成语故事《画龙点睛》。 Sēng yóu bì zhǎo bī 张 僧 繇 墙壁 张牙舞爪 逼真 yùn wǎn hǔ 神韵 惋惜 唬人 惊叹不已     字词积累自学《画龙点睛》: 请大家默读课文,边读边想: (1)张僧繇画的龙为什么不“点睛”? (2)后来为什么又给龙画上眼睛? (3)“点睛”的结果怎样?课文讲解朗读课文,讨论 1、点睛前的龙是什么样子的?所以人们觉得怎样? 龙张牙舞爪,形象逼真,但缺少神韵,人们觉得奇怪、可惜。 2、张僧繇为什么不给龙点睛?后来为什么又给龙画上眼睛? (画上眼睛,龙就会飞走) (应游客的一再要求) 课文讲解 “点睛”的结果怎样?此刻人们的态度又怎样? 点睛后天气突变,龙腾空飞人们都惊叹不已。现在你能说说“画龙点睛”这个成语的意思吗?课文讲解 游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去,会说些什么呢?    完成填空: 霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,两条被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已,有的说 ;有的说 ;还有的说: 。他们无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。 课文讲解请同学们表演这则成语故事。课文讲解①这里很美,赛过天堂 。 ②这里山清水秀,鸟语花香,美丽的景色赛过天堂。 课题讲解比较句子你还知道哪些成语故事?拓展延伸布置作业1、背诵《画龙点睛》。 2、继续搜集成语故事。

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