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课件网) 17.2 欧姆定律 岳阳市第十中学 高文超 人民教育-出卷网-义务教育教科书物理（九年级全一册） 教学目标 1.知识与技能 （1）理解欧姆定律，并能进行简单的计算 （2）会利用欧姆定律求电路（电阻）两端的电压 （3）会利用欧姆定律求导体的电阻，理解伏安法测电阻的原理 教学目标 2.过程与方法 （1）通过欧姆定律的学习，学习用数学方法解决物理问题。 （2）学习解答电学计算的一般方法。 教学目标 3.情感态度与价值观 重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识，注意学生科学世界观的形成。 教学重点 欧姆定律的内容及简单应用。 教学难点 解答电学计算的一般方法。 夜幕下，彩灯勾画出建筑轮廓 电灯发光时，电流电压电阻之间的关系如何？ 我们来探究电流电压电阻关系奥秘 探究电流与电压和电阻的关系。 定值电阻R=10Ω 电压U/V 电流Ｉ/A 0 0 1 0.1 2 0.2 3 0.3 分析论证：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。 导体两端电压U=2V 电阻R/V 电流Ｉ/A 5 0.4 10 0.2 15 0.12 20 0.1 分析论证：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 通过“探究电流与电压和电阻的关系”发现，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 早在19世纪20年代，德国的物理学家欧姆就对电流跟电压和电阻之间的关系进行了大量实验研究。 欧姆（1787-1854），德国的物理学家，从1925年开始研究电流与电源及导线长度的关系，并于1826年归纳出了今天所称的欧姆定律。1827年欧姆出版了他的著作《伽伐尼电路：数学研究》。 早在19世纪20年代，德国的物理学家欧姆就对电流跟电压和电阻之间的关系进行了大量实验研究，发现对大多数导体而言，上面的规律是成立的，并进一步归纳得出下面的欧姆定律。 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 如果用U表示导体两端电压，R表示导体的电阻，Ｉ表示导体中的电流，那么用公式表示就是 Ｉ= 欧姆定律公式 Ｉ= 电压U的单位为伏特（V）， 电阻R的单位为欧姆（Ω）， 电流Ｉ的单位为安培（A）。 1A=1 适用条件：欧姆定律适用同一时刻、同一段电路中Ｉ、U、R之间的关系。 欧姆定律 （1）已知电压和电阻求电流 Ｉ= 对于一个导体，只要知道电流、电压、电阻中两个量，就可以利用欧姆定律求出第三个量。 欧姆定律应用 （2）已知电流和电阻求电压 U=ＩR （3）已知电压和电流求电阻 R= 例1 一辆汽车的车灯接在12 V电源两端，灯丝电阻为30 Ω，，求通过灯丝的电流。 U=12 V I R=30 Ω 解： （1）画电路图； （2）列出已知条件和所求量； （3）求解Ｉ 。 画、标、解（公式、数据、结果） 例题分析 解题步骤 由欧姆定律我们可以看到，在电源电压不变的情况下，可以通过改变电路中的电阻来改变电流。 例2 如图所示，闭合开关后，电压表的示数为6 V，电流表的示数为0.3A，求电阻R的阻值。 解： （1）看清电路图； （2）列出已知条件和所求量； （3）求解R 。 图、标、解（公式、数据、结果） 例题分析 解题步骤 通过例题2可以看出一种测量电阻的方法，即首先通过测量未知电阻两端的电压和通过该电阻的电流，然后应用欧姆定律算出电阻的大小。 例3 已知某用电器的电阻为20Ω，正常工作通过的电流为1.8A，求用电器正常工作的电压。 解：U=ＩR=1.8A╳20Ω=36V （1）画出电路图； （2）列出已知条件和所求量； （3）求解Ｉ 。 图、标、解（公式、数据、结果） 例题分析 =20 Ω I=1.8 A 解题步骤 例4 电流表的特点是电阻很小。如果电流表的电阻为0.01Ω，能否将电流表直接连到电压为1.5V的干电池两极上？ 解：实际通过的电流 例题分析 150A远远大于最大电流3A，所以不能直接将电流表两 ... ...
