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苏教版九上第7课《在烈日和暴雨下》导学案(无答案)

日期:2026-02-19 科目:语文 类型:初中学案 查看:18次 大小:125007B 来源:二一课件通
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《在烈日和暴雨下》导学案 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 【学习目标】 1、感受旧社会最底层的劳动人民悲苦的生存环境,体会其悲惨命运。 2、体会景物描写的魅力,学习以自然环境描写烘托人物的写法。 【学法指导与使用说明】 1、朗读全文,标示出文中景物描写语句、侧面描写及人物描写语句。 2、通过分析描写语句,体会祥子拉车的艰难,进而把握文章的主题。 3、认真限时完成,规范书写。 【知识锦囊】 1、作者简介: 老舍(1899年2月3日~1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予。1899年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同(现名小杨家胡同)一个贫民家庭,满族正红旗人,北京人。现代著名作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。 “老舍”这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用。代表作《骆驼祥子》,主要作品有《四世同堂》、《龙须沟》、《茶馆》等。 2、作品简介: 本文选自《骆驼祥子》,这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,表达了对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于如愿以偿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托———车,也被大兵夺走了。他千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。第二辆车也被孙侦探敲诈了,但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。第三辆车埋葬虎妞时卖了。随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。不去拉车了,染上了吃喝嫖赌的恶习,为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。 一、【预习检测】(用时6分左右) 1、填空 老舍(1899年~1966年)原名 , 字 ,现代著名作家、杰出的语言大师,被誉为“ ”。老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的喜爱。主要作品有长篇小说 、 、剧本 、 等。 2.给下列加点的字注音 似的( ) 相似( ) 吐露( ) 呕吐( ) 扇动( ) 折扇( )喝彩( ) 喝水( ) 粘贴( ) 粘住( ) 窑洞( ) 地窖( ) 干燥( ) 焦躁( ) 腥臊( ) 憋气( ) 慢腾腾( ) 腻烦( ) 黏汗( )攥( )着 空膛( ) 往前拽( ) 2.请你阅读本文,依照祥子在“烈日下”和“暴雨下”拉车的情节,将文章分为两部分,并概括其部分的内容。 第一层( ): 。 第二层( ): 。 二、【自学提纲一:品读课文】(用时8分左右) 1、读第2段,分析作者从哪些角度,用了哪些方法具体描写烈日的? (感官、修辞) (1)、 描写、 描写 (2)、 、 、 、 等修辞 (3)、 觉、 觉、 觉 重点描述拉车人的活动时用“ ”,不用“走”,用“ ”不用“喝”,用“ ”不用“倒”,突出他们饥渴难耐,天气酷热,负重如牛马,生活也如牛马。 2、读3—6段,划出刻画祥子矛盾心情的语句。 胆怯———( )———( )———( )———难 3、读7--16段,思考 (1)、在暴雨来临前作者是怎样写风的? 借助写 来写风的变化进程和具体情态。 (2)、划出写雨变化的语句,试用简洁的词语概括雨的变化过程。 雨 →雨 →雨 → (3)、暴雨带给祥子的是什么呢?坐车人的表现如何? 【自学提纲二:美句赏读】(用时8分左右) 读了这篇课文,你最欣赏文中哪些句子,说说你欣赏它的理由(欣赏句子可从用词、句式、修辞、表达效果等方面去思考)。 例句:处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过起来。 赏析:运用了排比、反复和比喻的修辞手 ... ...

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