2017年初二（5）学生家长会（课件26张）

课件26张PPT。任何成功都弥补不了教育孩子的失败?初 二（5）班 家长会 2017 11 17家长会议程： 期中考试成绩分析 孩子们的心声 优秀家长代表发言 共同商量对策 班主任的建议家长的骄傲期中考试成绩1班级前十名 1 秦芯雨 2 邵一丰 3 柴雪红 4 梁家辉 5 刘思颖 6 杨丽娜 7 曹静雪 8 谯嘉良 9 朱家其 10 周佳豪单科成绩分析2018-10-14高一期中考试家长会1进步之星 进步名次 初一期末 初二期中 谯嘉良 150 （398--248 ） 周佳豪 119 （ 411--292 ） 刘思颖 70 （284-- 214） 邹伟 51 （453--402） 杨蓉蓉 21 （372-- 351） 柴雪红 11 （119-- 108） 朱家其 11 （303-- 292） 退步较大的学生 赵佳博 曹静雪 刘婧瑜 田玉凤 杨丽娜 杨凯 周雨涵 ！1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄，要提高综合素质。 成绩只能代表过去，不能代表现在，更不能代表未来！ 我们现在要做的是回想考试过程，学会总结反思，做好质量分析，找出知识薄弱点，制定后期计划，相信在下次考试中有所提高。我们始终相信：努力了，不一定会成功，但不努力，就一定不会成功。成绩背后的反思？分析一些学生进步的原因： （1）学习态度端正，不弄虚作假。 尤其在作业方面独立完成。 （2）学生勤奋刻苦，功夫要下到。（3）学习方法较好，学习效率高。（4）家长的支持和鼓励（这点很重要哦）！2、有些学生上课注意力不集中甚至出现开小差，做小动作、讲闲话，看课外书，做其他科作业甚至睡觉现象，课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生没有目标，导致学习无动力，没有上进心，不求进步，对自己没有更高要求，没有全力以赴。存在问题： 3、基础训练不够,仅停留在听懂就行,不再深刻思考问题，怕动脑筋. 4、有些学生作业完成情况特别差， 应付了事，作业马虎，作业差错多，选择题乱蒙答案，计算题只有答案没有过程 ，抄作业现象严重。5、对小科目不够重视，平时记忆、背诵不自觉。6、偏科现象较为明显。（请您对照成绩单寻找孩子薄弱学科，与任课教师和孩子共同寻找原因和解决方法。）7、部分学生独立能力较差，没有家长的监管，在家的时间不能好好利用，看电视上网等时间耗费过多。 以上情况，请家长们帮助孩子对号入座。 有则改之,无则加勉.防患于未然孩子们的心声优秀家长是这样做的 什么是“初二现象”？ “初二现象”有哪些表现 ? 1﹑学习成绩下降 在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三，在中考中难免失败。 所以，抓住了初二，就抓住了初三，也就抓住了中考。2﹑逆反心理严重 ??老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。3、交友不慎。 近朱者赤，近墨者黑，有些学生做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。家长应当正确引导子女，多交一些品德优秀、勤奋好学的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离他们，避免跟他们混在一起，时间久了，变成坏孩子。大多数孩子早恋也发生在这一时期（尤其女生），作为家长要高度重视，正确引导。 总之，初二是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。班主任总结———孩子的健康 ... ...